找教案
首页 | 教案| 课件| 说课稿| 试题| 教学反思| 教学论文| 教学计划| 教学总结| 主题班会| 评课稿| 综合教育| 剧本| 活动| 教师考试| 电子书 | 乐谱 |
语文| 数学| 英语| 美术| 音乐| 体育| 科学| 思品| 物理| 化学| 地理| 历史| 生物| 心理| 信息技术| 实践| 健康| 托班| 小班| 中班| 大班| 说课| 百科| 校园活动| 常用文档| 资格考试| 乐谱| 中职职高| 舞蹈| 电大| 摄影|
您当前的位置：资料下载 → 评课稿 → 英语评课稿   公告：
  • 高教版中职音乐基础版说课稿 音的长短
  • 大班美术欣赏说课稿：星月夜
  • 幼儿教育心理学说课稿 幼儿的个别差异与因材施...
  • 市场营销实务全套教案
  • 2015年新版人音版五年级音乐下册教案
  • 2015年新版人音版三年级下册教案
  • 罗密欧与灰姑娘
  • 初音未来千本樱钢琴谱
  • frozen冰雪奇缘Let It Go钢琴谱
  • 全英文中职英语说课稿范例
  • 西部世界 Welcome To Westworld弦乐四重奏钢琴...
  • 小学综合实践活动优秀案例
  • 美德少年推荐词
  • Faded钢琴伴奏谱（易）
  • 小学儿童画校本教案
  • 一年级数学应用题100道
  • 孝老爱亲事迹材料
  • 新人教版PEP英语三年级下册全册教案含反思
  • 社会主义核心价值观主题班会教案
  • 三年级美术下册快乐的节日教案
    		•
    名称

    Unit6 At the farm PEP BOOK4 评课稿

    Unit6 At the farm A let’s learn评课稿
    潘老师的课主要教授horse lamb goat sheep hen cow 六个动物单词以及与这些词汇相关的let’s do词组和一组：What are they? They are …句型. 潘老师采用了情景教学法结合直观教学演示法、愉快教学等方法，以情感培育人，以兴趣吸引人，让学生兴趣盎然、扎扎实实的进行词汇学习。下面是我对此次听课的一些体会：
    一、情景设计导入课堂
    语言环境是学好语言的关键。英语教学必须从交际的情景出发，根据教材内容，创设生动有趣的情景，让学生受到情景的感染，激发学习兴趣和求知欲。小学生活泼好动，自控能力差，如果教师反反复复一张卡片一个单词的进行词汇教学，不但不能拓宽他们的词汇量，反而会抹杀他们对英语学习的热情。本堂课一开始潘老师就以对话Do you like animals? What animals do you like?与学生展开互动，揭示Animal这个大主题，     Unit6 At the farm PEP BOOK4 评课稿下载

    ∷分享∷
    分享到：
    ∷相关资料∷
  • Unit4 What’s the best movie theater教案
  • Unit2 Look at me说课稿
  • Unit 4 I have a pen pal说课稿
  • Unit 3 English Around the World
  • Unit 3 Last Weekend Part A Let’s Talk说课稿
  • Unit 1 You can play basketball well说课稿
  • Unit 1 You can play football well.教学设计
  • Unit 1 You can play football well. 教学反思
  • Unit 2 It’s in the north of China教学反思
  • Unit2 It’s in the north of China教学设计
  • Ｕnit2 It’s in the north of China说课稿
  • Unit 8 Boys like to play basketball评课稿
    • ∷本站推荐∷
    Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .