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    名称

    蹲踞式起跑评课稿

    评《蹲踞式起跑》
     陈老师在教学过程中，主要发展学生的自主能力，培养学生主动学习的意识和习惯。采用两人一组，互帮互学的形式，提高学生对教学内容的兴趣，并在加深了学生对教学内容的印象，反复练习，学生通过体会动作，到帮助他人改正动作，熟练记住了动作要领，而且在这个过程中培养了学生的自信心、表达能力等综合素质。
    本课不足：
    1、在教学过程中，一些细节上的东西没有挖掘出来，还需要进一步的思考和实践。
    2、在纠正错误动作时，学生体会不深，练习时总有出现错误的倾向。
    在今后的教学中，要加强学生反复练习的次数和强度，提高教学方法的新颖性。使学生获得新知识，并使学生获得精神上的满足，从而进一步激发他们的学习积极性。     蹲踞式起跑评课稿下载

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