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华师大版八年级暑假作业答案

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  • 发布时间:2014-07-13 09:37:00
  • 发布者:吾爱
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一、填空:
1、宽厚、容忍2、求同存异3、关心、尊重、理解4、心理体验5、人格、法律地位
二、明辨是非
1、C2、C 3、A4、C5、C6、A7、C8、A 9、C 10、A
三、精挑细选
1、A 2、D 3、D 4、B 5、D 6、D 7、B 8、C 9、B 10、A
11、C 12、A 13、A 14、A 15、A
四、学知明理,基本技能拓展
1、刘某的行为是不尊重他人、凌弱欺生的表现,是不道德的行为,应该受到谴责。如果我是李某的同学,我会给她讲那些身残志不残的人物的例子,如贝多芬、张海迪等的故事,让她从伟人身上得到启迪,从而摆脱困扰、奋发图强,重树勇气和信心,同时也要鼓励她多与同学交往,不要生活在一个人的圈子里;还要找刘某谈话,告诉他,他的行为是不道德的、可耻的,同学之间应相互关心,相互帮助,要学会宽容、换位思考,让他向李某道歉,化解矛盾,使李某在同学们的关心、帮助下重树勇气和信心,对生活充满希望,感受集体的温暖。(言之有理即可)
2、能点出“要宽容,对别人无意之中的伤害,对别人的‘对不起’等要真诚接纳、理解、原谅,而不能得理不让人,更不可冤冤相报”之意即行。
3、1)以后遇到这种事再也不干了,免得受别人误解遭人诬陷的窝囊罪。这种做法不可取。做好事不应在乎别人说什么,应端正“助人”的目的。
(2)让他们说去,“心底无私天地宽”。这种做法可取。人应该有博大的胸怀和崇高的思想境界。
(3)事后与老师同学调查分析,提出保护学校财产的建议。这种做法也可取。这是处理问题的积极态度,有学校的主人翁的精神风貌。(言之有理,即行)
五、探究与体验
1、言之有理即可
2、言之有理即可
一、填空:
1、诚信 2、对人守信、对事负责3、客观事实4、具体的情境5、践约守信
二、明辨是非
1、A 2、C 3、C 4、C 5、A6、A7、C8、A9、A10、C
三、精挑细选
1、C2、C3、A4、C 5、C6、B7、A8、D9、A 10、B11、A12、C13、A14、C15、A
四、学知明理,基本技能拓展
1、诚实与信任是一棵并蒂莲,诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任的危机,坚持诚实就会赢得信任。
2、1)诚信是为人处事的基本原则。“诚”,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。
(2)①应提供学生中实际存在的学习态度,学习行为等方面的具体不诚信现象。如:抄袭作业、不懂装懂、考试作弊、上课迟到早退、没有完成作业等。
②方法略,解决学习不诚信现象的方法要求切实可行,泛泛而谈不给分。
3、不会。因为讲信用还需建立在诚实、不说谎的基础上,如果帮别人隐瞒错误,不但不能帮助别人,反而害了他,所以我们在承诺别人时,先想一想看能不能做。
(2)略
五、探究与体验
1、(1)略;(2)略;(3)如君子一言,驷马难追,口言之,身必行之,精诚所至,金石为开。