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生活中的承诺教案

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  • 发布时间:2014-12-16 16:43:00
  • 发布者:吾爱
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第三单元 学会负责
第九课 承诺的分量
第一框 生活中的承诺
教学目标
①情感、态度、价值观目标:养成诚实做人,做事讲信用的好习惯,增强自己对社会的责任感,树立正确的为人处世的态度,使自己愉快度过人生的美好青春时光,为一生的成长奠定基础。
②过程与方法目标:从事例出发,设置具体的情景,分析生活中具体承诺的方式,并通过小组活动,让学生去参与、去观察、去体会,在这过程中认识到承诺在社会生活和个人生活中的重要性,从而在生活中培养信守承诺的良好行为习惯。
③知识与能力目标:了解承诺的内涵,懂得生活中时时处处有承诺。理解公安部门、司法机关、人民代表大会的承诺,感受信守承诺是十分重要的。解读生活中失信的危害,增强自己的比较分析能力和明辨是非的能力。

教学重点 生活中时时处处有承诺

教学难点 公安机关、人民法院、人民政府的承诺

教学方法: 情景体验法、探究法等

教学过程:
导入新课:典故——“得黄金百两,不如得季布一诺”。(一诺千金)
[前置学习]
浏览课文P100—103内容,思考以下几个问题:
1、 理解生活中时时处处有承诺。
2、 什么是承诺?
3、 了解公安部门、人民法院、政府部门的承诺的内容和意义。
4、 不守承诺的危害?
[协进学习]
1、 学生说自己眼中的“承诺”是什么。
2、 教师提问学生:承诺的形式有哪些?
学生齐答:书面、口头形式。(见课本P100)
3、 调查问卷:生活中,你曾接触过哪些人对你的承诺?(包括承诺人、承诺内容)
4、 教师举例:商家:“货真价实,童叟无欺”
工厂:“高兴而来,安全而归”
公交公司:“准点出发,安全到达”
5、 结论1:生活中时时处处有承诺。
6、 知识链接:人民代表大会(权力机关)选举产生国家的人民政府、检察机关、审判机关。
7、 展示一组图片:户籍民警的承诺——公安部门的承诺、法院的承诺、政府的承诺、其他承诺(如商家的承诺、人生的承诺、入团誓词)……
[提升学习]
1、知识重构:
一、承诺是什么
二、生活中处处有承诺
(一)公安部门的承诺
(二)法院的承诺
(三)政府部门的承诺
(四)其他承诺
三、不守承诺的危害
2、谈收获。
3、巩固训练:完成《同步练习》上相应练习。


教学反思:

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