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    和同为一家学案

    第五课 和同为一家
    一、基础知识:了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系,了解回纥、粟末靺鞨、南诏的社会生活及与唐朝的关系.
     二、重点与难点:吐蕃的发展及唐朝与吐蕃的友好关系。
    唐朝对边疆各民族采取的比较开明的政策。
    三、学习过程:请同学们认真阅读全文回答下列问题
    (一)、唐朝与吐蕃的关系
    1、 说一说自己了解的知识
    2、 讲述两位公主入藏的经过
    3、 引导学生探究唐朝与吐蕃出现友好关系的原因。
    (1)、唐朝的强大,经济的繁荣。(2)、唐朝政府正确的民族政策。
    (二)、唐朝与其他民族的关系
    1、 学生自己讲述所了解的内容。
    2、 师生共同讨论:唐朝对少数民族的开明政策体现在那些方面
    (三)、与学生共同小结
    唐朝与各民族的关系:
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