Unit 4 Where’s my schoolbag?
Section A
Period 2 (2d-3c)
掌握新单词: 1.in在…里面 2.under在…下面 3.on在…上面 4.near（在…旁边；相邻）
5.behind在…后面 8.know 知道
3. 训练对话：
教学目标
1. Where’s the pencil?铅笔在哪里？
— I don’t know. Are they in the schoolbag？
我不知道。它们在书包里吗？
—Yes，they are. 在。
2. Where’s the book？Is it on your desk？
书在哪里？在你的桌子上吗？
—It’s under the chair.没有，在椅子下面。
Make conversations（编对话）
Review
小组合作，最先完成的3到4个小组展示3+2
复习检测
展示最流利的小组得星
Where’s Sally?
She’s in /on / under / behind / near the box.
on
in
under
behind
near
Challenge your memory
记忆挑战
Where’s Sally?
She’s … the box.
1
2
3
4
5
合作学习
大声朗读句子，弄清每个句子意思，在组类交流确定最终答案！3+2
Where is & are ...?
“Where is & are ...”为特殊疑问句,用于询问物或人的位置、地点。where意为“在哪里”, 是对地点提问的特殊疑问词,用来引导就地点进行提问的特殊疑问句。
注意:
句中be动词的形式由句中主语的人称和单复数决定。 如果主语为单数, be动词就用is, 回答时用it回指。如果主语为复数形式, 则be动词用are, 回答时用they来回指。
1.Where’s my backpack?我的背包在哪？
—It is on my desk.它在我的书桌上。
2.Where are your parents?你父母在哪？
—They are at home.她们在家里。
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