北师大版五年级数学说课及教案《分数的基本性质》说课设计一、教材1、教学内容：这是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版五年级上册第三单元P43的内容，分数的基本性质。2、教材内容所处的地位：是在四年级上册学了商不变的规律和本册本单元学了分数与除法的关系后的一节新内容。是后面学习约分和通分的依据，而约分、通分又是分数四则运算的重要基础，分数的基本性质是承上启下...
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北师大版八下说课稿“制作视力表”说课稿一、教材分析“制作视力表”选自北师大版《义务教育课程标准实验教科书•数学》八年级下册第四章后的课题学习。研究性课题学习的开设是本套教科书的一大特色．它对培养学生自主探索的能力、开拓创新的意识，实施素质教育有积极的促进作用。本节内容与本章的第一节线段的比、第五节相似三角形、第六节、第八节、第九节的内容都...
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北师大版四年级数学说课稿《图形中的规律》说课稿本节课是北师大版四年级数学下册的教学内容，是在学习了“方程”一章基础上，安排的三个专题实践活动之一，意在让学生经历一个直观操作、探索发现的过程，体验发现规律的方法，综合运用所学知识，解决简单的实际问题，并渗透一些简单的函数思想，学会一些数学思考的方式、方法。一、贯彻课标，突出学习过程——说教材1、教材简要分析教材...
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北师大小学数学第二册说课稿《跳绳》说课稿一、说教学内容：北师大数学第二册第五单元跳绳(两位数减两位数的退位减法)二、说教学理念：以学生为主体，引导学生探索并掌握两位数减两位数的计算方法，进一步体会算法多样化；初步发展学生的估算意识，运用所学知识解决简单的实际问题；培养学生独立思考、合作探究的能力，发展学生数学语言的表达能力。三、说教学目标：1、结合具体情境，...
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北师大版第二册数学说课稿《观察物体》说课今天我所说的课题是：观察物体。它是义务教育课程标准实验教材（北师大版）一年级下册第二单元《观察与测量》的第一课时。一、说教材。《数学课程标准》认为：数学教学不仅仅是要学习形式化的数学，更重要的是让学生在学习过程中掌握一些数学思想和方法。因为后者更具有实用性。《观察物体》正是这一理念的体现。本课是在学生对上、下、左、右、...
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北师大版四年级数学下册说课稿《方程》说课稿一、教材分析：本节课的教学内容是北师大四年级下册第七单元《认识方程》的第三课时，本单元教学方程的知识，是在四年级（下册）“用字母表示数”的基础上编排的。为了使学生体会方程是拥有平衡的内在相等关系的等式，刻画现实世界的一个有效的数学模型，产生学习方程的欲望，教材设置了多方面的问题情境，让学生从这些具体的情境中获取信息，...
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北师大版四上语文说课稿《一枚金币》说课稿一、说教材《一枚金币》是北师大版四上第十单元的一篇主体课文。该单元的主题是金钱，通过本单元的学习，让学生感知金钱金钱所包含的文化内涵，懂得要以诚实的劳动换取金钱，懂得金钱所包含的劳动价值，不做金钱的奴隶。《一枚金币》讲述了辛勤劳动、省吃俭用的老人把儿子养大成人，看到儿子长大后懒惰成性，花钱如流水，万般痛心与无奈，只好...
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北师大版二年级数学下册说课稿《买电器》说课稿教材分析:《买电器》一课是北师大版小学数学第四册第六单元加与减（一）中的教学内容，是学生在认识万以内数的基础上，进行简单的整十、整百数的加减法的口算，并能正确地计算。教学目标：知识与技能：1.探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确地计算。2.初步培养学生探索、合作、交流的能力。过程与方法：1.结合具体情境...
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北师大版二年级数学下册“生活中的大数”之《比一比》说课稿“比一比”一课是北师大版义务教育课程标准实验教科书小学数学二年级下册“生活中的大数”这一单元的内容，下面我从教材分析、教法与学法和活动过程等三个方面来进行阐述。一、说教材分析这节课的内容是比较万以内数的大小。比较数的大小是学生在日常生活中经常遇到的问题，学生具有一定的生活经验和知识基础。本节课旨在让学生...
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《观察物体》说课稿各位评委，大家好！今天我说课的内容是九年义务教育课程标准实验教科书（北师大版）二年级上册第二单元《观察物体》第一课时《看一看（一）》。一、教材分析及学生分析本课是在学生学习并掌握了位置及左右等关系的基础上安排教学的。教材先从情境入手，组织学生观察长方体讲桌，感悟站在不同角度观察物体，所看到的形状是不同的，而且最多只能看到三个面，发展空间观念...
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北师大版一年级数学下册《买文具》说课稿教材简析：《买文具》是北师大版小学数学一年级下册第六单元第一课时的教学内容。买文具是认识人民币的知识，本单元分成了三个内容，第一课是认识小面额的人民币《买文具》，第二课认识大面额的人民币《买衣服》，第三课是正确的使用人民币《小小商店》。我所教学的就是第一课认识小面额的人民币，人民币是我国的法定货币，掌握人民币的知识对学生...
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北师大版第七册数学说课稿《生活中的正负数》说课稿尊敬的各位专家、评委、老师：（教学内容）下午好！今天我说课的题目是《生活中的正负数》。这节课是北师大版实验教材小学数学四年级上册第七单元第二课时的教学内容。（教学内容及学生）小学四年级学生认识负数，无论知识的积累还是认知水平，都有一定的难度。在本单元第一课时《温度》的学习的基础上，四年级的学生接触并简单了解与正...
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北师大版三年级数学说课《什么是周长》说课设计一、说教材《什么是周长》是义务教育课程标准实验教材（北师大版）三年级数学上册第五单元的内容。本单元内容包括：周长的认识，周长的测量与计算，长方形、正方形的周长计算方法、交通与数学。而《什么是周长》是本单元的第一课时，是在学生认识了三角形、平行四边形、长方形、正方形等平面图形的基础上，学习平面图形的周长，通过对这部分...
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北师大版一年级语文说课《手捧空花盆的孩子》说课设计一、说教材《手捧空花盆的孩子》是北师大版教材第二册第13单元“诚实”的一篇主体课文。课文通过手捧空花盆的孩子的诚实，让学生知道诚实是一种美德，愿意做诚实的孩子。结合课文的特点和学生的实际情况，我准备用两个课时来完成教学任务，并拟定了这一课的教学目标：1、正确认读14个生字，书写7个生字。2、能正确、流利、有感...
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北师大版七年级数学说课稿关于《数怎么不够用了》的说课稿教材：义务教育课程标准实验教科书（北师大版）七年级（上册）第二章第一节课题：2.1数怎么不够用了课时：1课时一、背景分析1、学习任务分析学习任务：经历负数引入的探索过程，初步掌握用正、负数表示具有相反意义的量及有理数的分类。“有理数”是整个初中数学内容中关于数的学习的重要基础，而负数是《有理数及其运算》一...
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《保护水,节约水》说课、教学反思《种子王国》说课、教学反思《学习真有趣》说课、教学反思《我会好好地吃》说课、教学反思《我与电视》说课、教学反思《你真棒》说课、教学反思《学习真有趣》说课、教学反思《找秋天》说课、教学反思《规则在哪里》说课、教学反思《美丽的秋天》说课、教学反思《有病真难受》说课、教学反思《爸爸妈妈，你们辛苦了》说课、教学反思《鲜艳的红领巾》说课...
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§3.6探索规律说课稿老师们:您们好!非常高兴能有机会和大家来交流说课活动,谨此向在座的老师们学习。我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书北师大版九年义务教育七年级上册第三章第六节“探索规律”第一课时。一：教材分析：本节课主要是在学生学习了代数式，合并同类项的基础上，通过学生熟悉的日历来启发他们从多个角度进行考虑，用语言、符号等多种形式来表示的规律，初步向...
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北师大版二年级数学说课稿——《统计——生日》说课一、说教材《统计—生日》是北师大第三册第九单元的内容，它是在学生认识了象形统计图和简单的统计表的基础上，进一步对数据的收集、整理、描述和分析的过程有所体验，认识方块统计图。让学生在熟悉的生活情景中学习整理数据的方法是本课教材的特点，教材让学生从班里同学的生日情况入手，唤起学生的统计意识，从而积极主动的投入到收集...
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北师大版四年级数学说课稿《生活中的负数·温度》说课稿北师大版小学数学四年级上册第七单元第88-89页“温度”一、说教材【说课内容】义务教育课程标准实验教科书（北师大版）数学四年级上册第七单元第88页—第89页“温度”。【教材分析】依据《标准》的要求，本单元生活中的负数，主要是让学生了解日常生活中一些常见的运用负数的现象，以及这些负数所代表的意义。这个单元主要...
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北师大版小学数学五年级上册说课稿——《数的奇偶性》说课稿尊敬各位领导、在座的各位老师：大家好!今天我说课的内容是北师大版小学数学五年级上册第一单元<<倍数与因数>>中的最后一节课《数的奇偶性》。我将从以下几方面进行说课：一、教材分析及学生分析1、教材分析《数的奇偶性》这一节课是在学生已经学习数的认识及四则运算、奇数和偶数等知识的基础上进行教学的。教材主要安排...
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