《PEP小学英语》第四册Unit6ALet’stalk评课、说课、及反思一、说教材1.教材内容《PEP小学英语》采用以“话题——功能——结构——任务”体系编写,以素质教育为根本指导思想,着重培养学生运用英语的能力。同时体现出外语教学的跨文化教育本质,坚持兴趣第一的原则。本节课内容主要包括两方面:能听懂并运用句型”Arethey…?Howmany…?”;听、说...
《PEP小学英语》第四册Unit6ALet’stalk评课、说课、及反思一、说教材1.教材内容《PEP小学英语》采用以“话题——功能——结构——任务”体系编写,以素质教育为根本指导思想,着重培养学生运用英语的能力。同时体现出外语教学的跨文化教育本质,坚持兴趣第一的原则。本节课内容主要包括两方面:能听懂并运用句型”Arethey…?Howmany…?”;听、说...
英语pep第八册Recycle2Readandanswer说课一,说内容:pep第八册Recycle2Readandanswer的部分。二、说目标:教学目标:(1)知识目标:1.能够听、说、认读句子:Let'sread,Let'smake,listen,write,matchandsay中的句子。2.能够听懂Listenandwrite部分的录音并正确填写句...
PEPBOOK6Unit3Mybirthday说课稿徐启一、说内容:我说的内容是PEPBOOK五年级下册PEPBOOK6Unit3Mybirthday的A.Let’stalk部分。二、说目标:教学目标:(1)知识目标:1.能够听、说、认读句子:Whenisyourbirthday?MybirthdayisinFebruary.Isyourbirthdayin...
(PEP)第四册Unit2(A)let’slearn.let’sdo.说课稿一、说教材1.教材内容本课时主要内容使学习时间的表达法以及不同时间进行的日常生活活动。需要掌握的词汇和句型分别是:musicclass,P.E.class,Englishclass.breakfast,lunch.dinner.Whattimeisit?It’s….It’stimef...
英语第七册第五单元B部分LET’SLEARN说课稿1.说教材1.1教材内容本节课的主要内容是pep英语第七册第五单元B部分的5个单词engineer,accountant,salesperson,cleaner,policeman的教学。1.2教材的地位《英语课程标准》中把“激发和培养学生学习英语的兴趣”放在英语教学的首位,在小学英语启蒙教学中教师尤其要关注...
Unit3Let'spaint说课稿一、说教材1.教材分析:本节课是PEPPRIMARYENGLISHSTUDENTS'BOOK1教材第三单元B部分中的Let'slearn,Let'sdo及Let'scheck中的内容,其中Let'slearn部分是在A部分Let'slearn中blue,green,yellow,red,purple词汇学习的基础上,再学习...
InaNatureParkBLet’slean说课稿一、说教学内容今天我说课的内容是PEPBOOK5Unit6InaNaturePark.的第四课时,主要学习bridge,house,road,building,tree,village,city七个新词。并能够运用句型Thereare/is…inthecity/village,描述城市、乡村的景物。二、说教...
PEPB4U4PBLet’slearn&Let’sdo说课稿一、关于教材本次说课的内容是人教版小学英语教材四年级下册第四单元Let’slearn&Let’sdo部分。本课的主要内容是能够听懂、会说本课表示天气情况的五个单词:rainy,snowy,windy,sunny,cloudy,并能够看懂、听懂天气预报并用简单的句子来表达天气情况。根据...
PEPGrade6(上)Unit5Whatdoesyourmotherdo?(A)Let’stalk说课一、说教材各位评委大家好,今天我说课的内容是PEPbook7Unit5Whatdoesyourmotherdo?(A)Let’stalk。本单元是围绕职业开展话题,要求学生能够把有关职业的语言知识融会贯通,运用到实际的语言交际中去,自觉学习并运用融合和扩展...
pep五年级下册Whatareyoudoing?说课稿说教材:我今天说课的课题为pep小学英语第6册unit4partAlet’stalk,本课的主要教学内容是句型whatareyoudoing?Iam…,这是以交际训练为主的语言实践课,反映了生活中正在做某件事的生活场景,在这本书前几个单元,学生已经学习了很多动词短语,如climbmountain,flyk...
《MyFamily》说课稿本节课是人教版小学英语PEP第二册中MyFamily的一课。本课的教学目的是:复习家庭成员名称,学习Who’sthatman/woman/boy/girl﹖句型并学习介绍自己的家庭。MyFamily这是一个和学生的实际生活有着密切联系的内容。特别是在学习了家庭成员farthermothergrandfathergrandmother...
PEP1Unit5PartB说课稿一、教材分析今天上的内容是PEP1Unit5PartB部分的单词,这部分内容主要是六种饮料的名称以及和饮料有关的一些动作。为了降低难度,我在设计时,把六种饮料和Let’sdo分为了两个课时。这一课时,主要是学习water,juice,coke三个单词以及Pourthewater.Drinkthejuice两个句子。本课时的重...
说课材料教材分析:我上的是PEPBook5Unit6PartALet’slearn的内容,主要是要让学生能听,说,读sky,cloud,grass,river,flower,lake,forest,mountainandpath.这些单词。同时对grass,river,flower,lake,forest,path这几个词会拼读。另外,由于在第四单元中已经学...
pep小学英语Unit5BLet’stalk说课稿全英文版TheLectureNotesof《PEPPrimaryEnglish》Book4Unit5BLet’stalkLadiesandGentlemen,It’smygreatpleasuretobeheresharingmylessonwithyou.Thecontentofmylessonis《PEP...
Pep小学英语第四册Unit3Isthisyourskirt?PartB第一课时说课设计有人说,一百个人的脑袋就有100种想法,而每个人更是想法多多.作为教师,我们更要有不同的教学方法进行授课.今天我就把我针对PEP小学英语第四册Unit3Isthisyourskirt?PartBlet'slearn和let'schant的教学方法与大家分享,请大家多多指导...
小学英语PEP版三年级上册第三单元B部分Let’slearnandLet’sdo说课本课是小学英语第一册教材,我将从以下几个方面进行说课:1、教材分析2、本册分析3、教学目标及重难点 4、本课研究的中心问题及教学环节设计意图5、教学评价手段,教学效果预评估教材分析:本套教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语...
英语说课稿我说课的内容是小学英语四年级上册PEP教材中Unit4,PartB的第三课时。本单元主要是围绕家里的各类房间livingroom、study、kitchen、bedroomandbathroom及一些常见的生活用品和家具phone、fridge、TV、sofa、table、shelfandbed等展开的一系列话题,这些东西都是学生非常熟悉而且和我们...
小学英语说课稿pep3英语说课稿,内容为PEP教材第三册第二单元B课中对话部分。供英语教师们参考。BackgroundofEnglishteachinginprimaryschool:ItisnotalonghistorythatEnglishisasasubjectinprimaryschoolinourcountryandthemaininstructi...
Unit4MyhomePartA说课稿PEP教材四年级上册一、教学目标的预设:1、教学内容及地位:我说课的内容是PEP教材四年级上册第四单元的课题是Myhome的第一课时,包括A部分Let'sLearn、Let'sdo。第四单元主要话题之一是room。所以首先应让学生掌握各个房间的名称,这是十分重要的,也是必要的,是接下来的话题学习的基础。A部分的Let's...
Unit6Let’sgobytaxi英文说课稿Goodmorning,everyone.TodayI’lltalkaboutUnit6OxfordPrimaryEnglishBoook4:Let’sgobytaxi.I’llfinishthisUnitinfourlessons,todayI’lltalkaboutthefirstperiodoftheUni...