《乘法估算》说课稿一、说教材《乘法估算》是人教版三年级下册第50页的教学内容,这是在三年级上册两位数乘一位数的乘法估算的基础上来学习两位数乘两位数的估算方法。两位数乘两位数的估算,是通过把两位数看成整十数来计算的。教材把乘法估算编排在口算整十乘整十,整百数乘整十数的后面,这样的安排既能够使学生提高口算能力,又能够使学生比较容易理解和掌握乘法估算方法。估算是《...
《乘法估算》说课稿一、说教材《乘法估算》是人教版三年级下册第50页的教学内容,这是在三年级上册两位数乘一位数的乘法估算的基础上来学习两位数乘两位数的估算方法。两位数乘两位数的估算,是通过把两位数看成整十数来计算的。教材把乘法估算编排在口算整十乘整十,整百数乘整十数的后面,这样的安排既能够使学生提高口算能力,又能够使学生比较容易理解和掌握乘法估算方法。估算是《...
《三角形边的关系》说课稿一、说教材说课内容:人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》第八册第82页例3——三角形边的关系。三角形边的关系这一内容是新教材新增加的内容,并安排在第二学段。通过这一内容的学习,使学生在已经建立三角形概念的基础上,进一步深化理解三角形的组成特征,加深学生对三角形的认识,同时,也为以后学习三角形与四边形及其他多边形的联系与区别打下基础...
《循环小数》说课课件(人教版《循环小数》说课稿配套课件)一、说教材1、说课内容人教版《义务教育课程标准小学数学实验教材》第九册第27-28页例8和例9。2、教材简析循环小数是在学生学习了小数除法的意义、小数除法的计算及商的近似值的基础上进行教学的。这部分内容概念较多,又比较抽象,是教学的一个难点。课本的例8,是教学从某一位起,一个数字重复出现的情况,为认识循...
《循环小数》说课稿(人教版《循环小数》说课课件配套说课稿)一、说教材1、说课内容人教版《义务教育课程标准小学数学实验教材》第九册第27-28页例8和例9。2、教材简析循环小数是在学生学习了小数除法的意义、小数除法的计算及商的近似值的基础上进行教学的。这部分内容概念较多,又比较抽象,是教学的一个难点。课本的例8,是教学从某一位起,一个数字重复出现的情况,为认识...
《循环小数》说课设计(人教版五年级数学说课课件《循环小数》配套说课稿)一、对教材的认识我今天说课的内容是《循环小数》。《循环小数》是人教版新课标教材第九册第二单元的教学内容。从知识角度来看,“循环小数”是数概念的一次重要扩展,即从“有限”扩展到“无限”,是学生对数的认识的一个飞跃。教材是这样安排的,通过创设一个学生熟悉的赛跑情境,让学生计算冠军的速度,引出“...
英语说课稿8BUnit3OnlineTravel说课ReadingAroundtheworldineighthoursByWengxiaofengGoodafternoon,everyone.NowI’llsayjuniorOxfordEnglish8BUnit3ReadingPartA.AroundtheWorldinEightHours.I’llprep...
SchoolFestival说课稿Goodmorning,everyone.ThecontentoftheteachingmaterialItalkaboutisSchoolFestival.ItcomesfromUnit7,6A,PrimaryEnglishofoxford.Thisisthesecondlesson.Thestudentshavelear...
Unit7Iusedtobeafraidofthedark.(说课教案)我说课的内容为初三英语上册Unit7Iusedtobeafraidofthedark.整个说课包括教材分析、教材处理、说教法、说学法、课时划分和教学过程六大板块。一、教材分析1.教材的地位及作用:本单元是初中英语新教材第三册第七单元,本单元的核心话题为“talkaboutwhatthey...
说课稿:单元:Unit22Aworldoffun说课一、教材分析1、教材内容分析在一定意义上,主题公园作为人类文明的一大体现,作为当今社会人们主要休闲、娱乐方式之一,是一个非常贴近生活、具有时代性、可深度挖掘的教学主题。本单元围绕aworldoffun这一主题开展听、说、读、写多种教学活动。单元语言素材涉及过山车、蹦极运动、自由落体车、赛车等娱乐方式及各类主...
新课程高中地理1.3《地球的运动》说课稿第三课时说课设计各位老师,今天我说课的内容是新课程高中地理必修一1.3“地球的运动”第三课时——“地球公转与季节”中的昼夜长短的变化和正午太阳高度的变化两部分的内容。下面我从说教材,说学生,说教法,说学法指导,说教学程序等五个方面对本课的设计加以说明。一、说教材 1.承上启下的地位和作用“地球的运动”是地理环境的形成...
《三角形的内角和》说课稿一、教材分析《三角形的内角和》,是人教版义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册第五单元的内容。在上学期学生已经掌握了角的分类及度量的知识。在本课之前,学生又研究了三角形的特性、三边间的关系及三角形的分类等知识。积累了一些有关三角形的知识和经验,形成了一定的空间观念,可以在比较抽象的水平上进一步认识三角形,探索新知。三角形的内角和是1...
三角形的内角和说课稿一、说教材:“三角形的内角和”是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第85页的内容。本节课是在学生学习了三角形一些知识与技能的基础上,让学生动手操作积极探索的活动过程中掌握“三角形的内角和等于180°”,并应用这个规律解决实际问题,从而发展学生的空间观念和推理能力。教学目标:1、知识与技能:使学生知道三角形的内角和是180°,并应用...
鸡兔同笼说课稿教学内容:人教版新课标教材六年级上册《鸡兔同笼》。教材分析:“鸡兔同笼”是我国著名的算术著作《孙子算经》中的内容。此题型具有广泛的代表性,向学生提供了现实,有趣,富有挑战的学习素材,借助我国古题让学生展开讨论,应用假设的数学思想,从多角度思考,运用多种方法解题。学生在学习过程中积累解决问题的经验,掌握解决这一类问题的方法。学情分析:本教材中的“...
“鸡兔同笼”说课稿一、说教材说课内容:人教版义务教育课程标准实验教材六年级数学上册第七单元数学广角“鸡兔同笼”1、教材分析•思考:⑴人教版实验教材增设数学广角这一单元的目的是什么?⑵鸡兔同笼问题设置在数学广角中,其教学与常规课有什么不同?•分析:《教学用书》中指出:数学广角重在向学生渗透一些数学思想方法,并初步培养学生...
《紫藤萝瀑布》说课稿一、说教材———教材分析教材地位本课是初中语文第二册第一单元的一篇散文,第一单元的学习重点是感知全文,提炼主旨,这课是一篇精读课文,较好地体现了本单元的学习重点,同时让学生在学习了《敬畏生命》和《热爱生命》两篇课文的基础上,正确认识人生中苦难难免,但生命永恒、生命美好,要战胜苦难、珍爱生命,同时进一步认识学习语文和生活的关系。教学内容主要...
《变色龙》说课稿《变色龙》是初中语文第三册第四单元的课文。现尝试将其引入初一学生中学习。现就教材、教法、学习过程略加说明:一、说教材:《变色龙》是世界文学宝库中一颗明珠。这是一篇描写现实生活的小说,取材于19世纪末沙皇俄国统治下的现实生活,主要运用对话描写,刻划了一个见风使舵、媚上压下、趋炎附势、狡猾善变的沙皇走狗―――奥楚蔑洛夫。小说读来滑稽可笑,但读后又...
《动物怎样保护自己》说课材料一、说活动内容《动物怎样保护自己》是小学五年级综合实践活动课内容。是通过学生自己收集资料,观察、研究动物保护自己的方法,并且能找出其有些动物相似的保护方法,归纳起来,并且起一个合适的名字,学生在活动中掌握动物保护自己的方法,并能拓展延伸。二、说活动目标根据新课程标准提出的综合实践活动的综合性、实践性、开放性的原则,我制定了如下教学...
《装在套子里的人》说课《装在套子里的人》是高中课本上的教学篇目,编在小说单元,作为外国短篇小说的一篇范例。但在教学过程中,很多老师对它的处理都是马马虎虎,这里说的“马马虎虎”也就是指老师对学生说的“你们随便看看吧,没有什么难懂的,也没有什么好讲的”。其实“教材无非是个例子”,这篇小说还是有它独到的地方,还是有它的风格范例。通过这个例子还是可以培养学生的鉴赏能...
《孔乙己》说课教案一、教材所处的地位,作用及联系。《孔乙己》是人教版初中《语文》第七册第一单元(小说单元)中的第一课。小说这一体裁在第三、四册略有接触,第五、六册曾系统地学习小说的文体特点,本课承接已有的知识,先复习、巩固所学知识,然后深入学习本文结构的安排和作品中环境描写的作用二、备课的指导思想。因此我在处理这节课时本着这样两个指导思想:第一注意线索清晰,...
《孔乙己》说课稿一、说教材《孔乙己》这篇小说全文总共不到3000字,却极其深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个社会的世态。它揭露了为封建科举制度所戕害的读书人的病苦,是一篇讨伐封建制度以及封建文化教育的战斗檄文。小说运用侧面描写、对比映衬、白描手法,通过外貌、动作、语言等方面的描写,鲜明地表现了孔乙...