湘版八年级美术《清晨》说课稿今天我说课的题目是《清晨》，下面我将从教材、教学目标、教学重点和难点、教学方法、学法、教学过程、等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。一、说教材1、教材所处的地位及前后联系本课是湘版八年级美术下册的第4单元内容，属于造型•表现类型课，教材选择“清晨”为主题，从美术知识的角度来讲，是试图通过学生利用陶泥这种易于塑...

湘教版八年级下册《五角星》说课稿今天我说课的题目是《五角星》，下面我将从教材、教学目标、教学重点和难点、教学方法、学法、教学过程、等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。一、说教材1、教材所处的地位及前后联系本课是湘版八年级美术下册的第一单元内容，属于造型•表现类型课，本课主要尝试从“肌理与质感的表现”这个角度来帮助学生了解绘画艺术表现的又...

湘版初二美术说课稿《多彩的风景》说课稿今天我说课的题目是《多彩的风景》，下面我将从教材、教学目标、教学重点和难点、教学方法、学法、教学过程、等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。一、说教材1、教材所处的地位及前后联系本课是湘版八年级美术下册的第八单元课程，属于“造型•表现”类型课。编写意图主要是借助自然风景及表现自然风景的艺术作品，引导学...

《方寸之间》说课稿今天我说课的题目是《方寸之间》，下面我将从教材、教学目标、教学重点和难点、教学方学法、教学过程、等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。一、说教材1、教材所处的地位及前后联系本课是湘版八年级美术下册的第三单元课程，是继《黑白世界》一课的拓展学习课程，本课是以“造型•表现”为主，并结合作品欣赏的综合课型。教材从篆刻的基本样式...

湘版初二美术说课稿《心灵的关爱》今天我说课的题目是《心灵的关爱》，下面我将从教材、教学目标、教学重点和难点、教学方法、学法、教学过程等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。一、说教材1、教材分析:《心灵的关爱》是湘教版八年级美术下册第七单元的内容，本课是以“设计•应用”为主的综合课。以系列贺卡的设计与制作为教学主体，着重引导学生珍视亲情、友...

《触摸美丽》说课稿今天我说课的题目是《触摸美丽》，下面我将从教材、教学目标、教学重点和难点、教学方法、学法、教学过程等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。一、说教材1、教材所处的地位及前后联系本课是湘版八年级美术上册的第四课内容，属于“设计•应用”类型课，在整套教材中与八年级下册《五角星》知识的内在联系最为密切，两课共同组成了一个关于材料...

《苍松翠柏》说课稿今天我说课的题目是《苍松翠柏》，下面我将从教材、教学目标、教学重点和难点、教学方法、学法、教学过程等几个方面对这堂课的教学设计进行讲述。一、说教材1、教材分析:《苍松翠柏》是湘版八年级美术上册第二单元的内容，本课属于“造型•表现”类型课，本课的教学内容是重点学习写意中国画的传统技法。以树的画法为媒介切入教学，进入到传统国...

三年级美术课《童年》说课稿今天我说课的内容是一节美术欣赏课《童年》，首先我想谈谈对教材的理解。一、说教材《童年》是小学美术义务教育新课程标准，实验教科书第五册中的一课。《童年》是人生中最难忘的阶段，当人们回忆自己的童年时，总是充满着无限的感慨。这节美术欣赏课向我们展示了六幅不同时期、不同艺术表现形式的关于童年的作品。看似简单的作品，其实却给我们展现了一部历史...

NSE八下M7U3说课稿各位评委：大家好：今天我说课的题目是初中英语外研版八年级英语第四册MODULE7，UNIT3。本课的设计为口语活动课，整个说课我将分三部分进行讲述，即教材分析、教学设计的教学理念和特点、教学活动说明。一．教材分析（一）教材的地位和作用：本单元的重点语法是过去进行时态，学生在已经掌握了一般过去时的基础上，再经过了UNIT1和UNIT2的...

初一新教材Unit5Iamwatchingtv.说课稿（一）教材的地位及作用本课是初一新教材第5单元的第一部分，教材内容围绕着描述人现在的活动展开，让学生学会谈论人人们正在干什么。本课的教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流。在学习活动中，学生能通过交换对不同人物活动的描述，促进学生之间和师生之间的情感交流，增进情谊。（二...

高一英语说课材料一．本课在教材中的地位我说课的课题是高中英语第一册（上），第11单元，第42课，美国乡村音乐。本课是本单元的第二课时，是一节阅读课，阅读课是每单元教学的重要环节。本课包括美国乡村音乐的背景知识和历史发展知识。本课包括四会词11个,三会词及短语6个，二会词及短语3个。二．教学目标与要求根据大纲“巩固，扩大学生的基础知识”和关于词汇方面的要求，以...

说课稿Goforit!Grade7(B)Unit9Howwasyourweekend?一、说教材1.本单元教材的地位和作用。动词的一般过去时是英语五种基本时态中最常用的时态之一，而本单元是Goforit!教材中第一次正式接触一般过去时，通过学习，让学生在基本掌握动词现在进行时和一般现在时的基础上，跨入一个新的认知领域，即对过去活动的表达。因此，本单元教材在整...

高中优秀体育课说课稿一、课的内容：省编教材高中二年级篮球中的反弹传接球、跑中的耐久跑。本课确定，反弹传接球为主教材，耐久跑为辅教材。二、教材分析：篮球反弹传接球技术是篮球运动中运用较为广泛的一种传接技术，目的是让学生明确传、接球时影响个体间联系的整体配合的重要纽带，在以往教学基础上，发展学生创造性、主动性，培养学生选择运球、传接球的能力及连接各种技术动作和实...

《平均数、中位数和众数》说课稿一、教材分析（一）教材的地位和作用本节课是华师大版七年级数学下册第十章《统计初步认识》中，第三节的内容。主要让学生认识数据统计中三个基本统计量，是一堂概念课，也是学生学会分析数据，作出决策的基础。本节课的内容与学生生活密切相关，能直接指导学生的生活实践。（二）教学的目标和要求知识目标：理解平均数、众数与中位数的含义，掌握平均数、...

《平均数、中位数和众数》说课稿一、教材分析（一）教材的地位和作用本节课是华师大版七年级数学下册第十章《统计初步认识》中，第三节的内容。主要让学生认识数据统计中三个基本统计量，是一堂概念课，也是学生学会分析数据，作出决策的基础。本节课的内容与学生生活密切相关，能直接指导学生的生活实践。（二）教学的目标和要求知识目标：理解平均数、众数与中位数的含义，掌握平均数、...

中班体育活动《过河》说课稿一、活动来源为了充分利用我园的现有资源，发挥其最大的教育价值，，我们在日常教育活动中十分注意孩子们对各种事物的兴趣点及其所表现出来的动作行为。幼儿园体育室内有一根拔河的绳子，是当年亲子运动会家长队和教师队比赛时所购置的，孩子们对这一根又粗又长的绳子很好奇，经常上前摸摸、弄弄，看到孩子们的表现，我们便将绳子放到操场上，孩子围绕着绳子便...

人教版高一历史《鸦片战争》说课稿一,说教材1,教材地位和作用:《鸦片战争》是人教版高一历史(必修Ⅰ)《政治文明历程》第四单元第一课(第10课)内容,是教材专题四《近代中国反侵略,求民主的潮流》的开篇章.鸦片战争对我国的影响是巨大的,它是近代中国百年屈辱的开始,也是近代中国人民反抗侵略压迫,追求民族独立,反抗封建专制,追求民主进步的的开篇,同时也是中国近代史的...

《鸦片战争》说课稿一、教材分析1、本课是初中社会第四册第十七章《鸦片战争》第二课时，这一课主要阐述了中国沦为半殖民地半封建社会的始况。这是中国历史的转折点。因而了解并掌握本课，有助于把握对中国近代史基本特征的认识，了解中国屈辱史的开端。2、教学目标的确定（1）知识目标：使学生了解《中英南京条约》的内容，《中美望厦条约》和《中法黄埔条约》，了解慈禧太后发动的“...

《新陈代谢与ATP》说课稿各位评委、老师：大家好，我今天说课的题目是高中生物必修第一册第三章第二节《新陈代谢与ATP》的内容。接下来我从以下几个方面来说说这一节课。一、说教材1、教材的地位和作用ATP是生命直接能源，在所有生物的代谢中占有普遍的重要地位，为后续学习光合、呼吸作用作铺垫，具有承前继后之作用。2、教学目标知识方面①、能写出ATP的分子简式并说出其...

输送血液的泵——心脏（第一课时）说课稿一、教材分析1.教材地位和作用本节课是《生物圈中的人》第四章《人体内物质的运输》的第三节第一课时的内容。本节教学主要讲述了心脏的结构和功能，知识点和难点较多，是这一学期教材的重点和难点。本节教学通过描述心脏的结构和功能，培养学生的科学观；通过对心脏的结构探究，发展学生的观察能力、思维能力和语言表达能力并认同生物体结构与功...