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  • 《飞船上的特殊乘客》说课设计贺海荣一、基本理念阅读学认为:阅读教学的直接目标是培养阅读能力,间接目标是发展思维能力,潜在目标的陶冶思想情操。《语文课程标准》告诉我们阅读的综合能力是阅读技能的分项训练逐步形成的。本节课以新的课程理念为指导,努力营造在开放而富有活力的课堂中培养阅读能力,发展思维,陶冶情操。二、教材分析这是一篇略读课文。课文介绍了经过航天旅行的植...

  • 节奏乐《鲜花开》说课材料及活动设计一、教材分析节奏乐《鲜花开》,是一首2/4拍、节奏明快的幼儿打击乐曲。歌曲描绘了春天百花齐放、生机勃勃的美丽景象。通过教学,让学生感受春天的美景。活动《鲜花开》,给孩子提供了展示自己的舞台,在活动中通过听一听、学一学、做一做、培养幼儿浓厚的音乐兴趣,同时发展幼儿的想像力、表现力、创造力,并能利用手中的乐器通过敲打发出各种不同...

  • 快速跑技术教学说课稿一、教材简析:快速跑是初中年级田径教学的主要教材,通过快速跑练习不仅可以提高学生各种快速反应能力、机体无氧代谢能力,而且可以培养青少年勇往直前,奋发向上的精神,教材对于促进学生生理、心理健康起着积极作用。初中快速跑教学要学生在体验快速跑的乐趣基础上,激发学生的学习兴趣,发展学生快速跑的能力,掌握快速跑的基本技术与技能,以积极进取的态度和行...

  • 《Lesson12:HotDogsandDonuts》说课材料李海霞一说教材:1.教材地位:本课是三年级下册的第二单元的第四课。本单元主要介绍了多种西式快餐的名称,在前面所学的基础上,继续扩大词汇量,学会新单词hotdog和donut,并操作练习句型Thankyou和You’rewelcome的礼貌对话。再将单词放入旋律动听的歌曲中进行巩固练习。2.教学目标...

  • 一.总述课题:运动与奥林匹克(高一上册第八单元)内容:热身,听力,口语课型:听说课二.说教材1.教材的地位和作用本单元教材在本册书中有极其重要的地位,在学生整体的知识结构中也有着不可或缺的作品:早在建国初期,体育英语显示了他重要的作用(乒乓外交);在现在,经济发展和SARS的入侵,人人注重体育锻炼,身体健康成为人们茶余饭后的重要话题(全民健身);在未来,北京...

  • Module2Writing说课稿各位老师,大家好!我叫李文敏。首先感谢司老师给我这个机会,也感谢备课组的老师们让我代表淄博实验中学高二英语组来这里和各位同仁一块学习研讨写作课的教学。我很幸运自己能在实验中学高二英语组这个大家庭里,在备课组各位老师的指导下,自己在不断的成长。现在我把自己的一堂写作课的思路,内容,过程呈现给大家,(实际上只能说是给大家说一遍)...

  • 高二英语Unit20,reading说课稿何杰各位老师,大家好!今天我说课的内容是高二英语下册Unit20,reading部分.该部分主要侧重于阅读能力的培养,教给学生多种灵活多变的阅读方法.引导学生开展任务型阅读,以任务为依托,激发学生参与主体,从篇章中准确,高效地获取知识与信息.一,教材内容分析(Analysisoftheteachingmaterial...

  • 人教版高二英语(上)Unit7BornDying说课各位老师好:我今天的说课内容是人教版高二英语(上)Unit7BornDying,这是一篇阅读课.说课内容包括四个部分:教材分析,教法和学法,教学程序,板书设计.一,教材分析1,教材的地位和作用:本单元的中心话题是"疾病",内容涉及爱滋病的常识,爱滋病患者小华的故事,癌症患者的故事等.阅读篇"BornDyin...

  • 高一英语film说课稿一.教材内容分析本单元的中心话题是“电影”,本课是第三课时,是一篇传记体的短文,介绍当前好莱坞最有影响的导演艺术家—史蒂芬斯皮尔伯格的创作生涯和一些作品。同一般传记一样,本文也是按照人物的生平时间展开:前两段记述了史蒂芬斯皮尔伯格的早期创作尝试和生平,之后几大段介绍了他的事业和美满的家庭。学生从中可以进一步了解著名导演,也能体验一些影评...

  • 一、教材分析;1、教材简析:高一英语第十五单元的话题是“play”戏剧,整个单元的设计围绕“戏剧”展开听、说、读、写多种教学活动,内容涉及“编故事表演”、“读剧本”、“如何写剧本”等,让学生初步熟悉戏剧,学会剧本的欣赏、写作和表演。我上的这节课本单元的第三节阅读训练课,是由法国19世纪后半期优秀的批判现实主义作家莫泊桑的短篇小说《项链》改编的短剧。通过本单元...

  • 高二英语上册第一单元第二课说课一、教材分析:  所授内容高二英语上册第一单元第二课,课文主要介绍了迪斯尼以及他所创造的著名卡通人物米老鼠。文章文字运用准确,语言流畅、优美,有利于提高学生的口笔头表达能力。二、教学目标  a知识目标:掌握下列单词及短语:  cartoontakealonginthehopeofloseheartdayafterdayunsuc...

  • 高二英语Frankenstein’story说课稿各位领导、老师:你们好!我说课的内容是:高二英语教材第六册第五单元的reading。题目是:Frankenstein’story以现行的课程标准和新的课程理念为指导思想,以任务型教学为主线,坚持知识性、趣味性、交际性和创造性原则,我主要从以下几个方面谈一谈我是如何钻研教材、如何进行备课和设计教学过程的。一.说...

  • 初中英语第三册第三十五课说课教案一、教材分析(一)教材的地位及作用:以问答形式展开的对话课是突出语言使用能力的培养,通过听、说、读、写的全面训练,提高学生为交际初步运用英语的能力。初中英语第三册第35课,是一篇问答形式的对话课,它的材料结合生活实际,体现交际原则,功能意义明确;它的词汇较少,教参要求掌握或识记的仅2个单词;本单元是个被动语态学习与巩固的单元,...

  • 七年级英语(上)说课稿Unit4Lesson29:Let’seat!Let’sdrink!我说的是七年级英语第一学期第四单元第29课—Let’seat!Let’sdrink!。这一课,我将从以下四个方面谈谈:一、教材分析第29课位于本册书第四单元第五课,第四单元以“FoodandRestaurants”展开学习,主要帮助学生掌握一日三餐的表达法,英语国家中最...

  • 七年级英语《Module5Unit1》说课材料教材分析:A、教学内容的选择。本节课的教学内容是外语教学研究出版社九年义务教育七年级英语上册,第五模块的第一课。本节课需要一课时完成。本课的部分教学内容如have/hasgot在Module4中学过,而有些食品名称以前也接触过,故把新的教学内容与已接触过的知识结合起来,让学生由旧知识带动对新知识的理解,以促进掌握...

  • Module3AnInvitationUnitJanetIsGoingToHaveaParty(PeriodOne)一、说教材:教材简介:我今天说课的内容是广州版小学教材六年级上册Module3Unit8JanetIsGoingToHaveaParty本单元的主要话题是Invitation。在以前的教学中有初步的接触,但是学生对于这些邀请用语如何在情景中运用...

  • "南北气温的差异"说课稿说教材本课是新课标人教版地理八年级上册第二章第二节〈〈气候多样季风显著〉〉的第一课时.课程标准的要求:通过阅读等温线分布图,了解我国冬,夏气温分布特点,培养学生判读,分析等温线分布图的技能.初步学会分析气温分布特点的形成原因.了解我国温度带的划分依据及分布地区,使学生进一步明确我国地理环境的巨大差异性.逐步学会联系生活经验并运用有关资...

  • 《我的小相册》说课稿各位老师:大家好!今天我执教的是《品德与生活》二年级上册“快乐成长”单元主题活动“我的小相册”的第一课时。这个主题活动包括三个部分:活动背景、活动过程、活动收获。活动背景:教材呈现了一组情景图:一个小学生在家里整理自己的小相册,并向妈妈了解解自己小时候的情况。目的是指导学生及时整理自己的成长资料,为活动做好准备,并引出话题。活动过程,安排...

  • 小学科学河北版四年级上《让运动的物体停下来》说课稿说教材(一)教材分析1、本课在教材中的地位《让运动的物体停下来》是小学科学河北版四年级上册力与运动单元的内容。本单元是在学生认识了位置和运动的基础上设计的,是本册书的核心单元本单元的目的是帮助学生通过探究活动认识力与运动的关系。本课在认识了物体由静止变为运动之后,继续研究物体由静止到运动再到静止的问题,帮助学...

  • 表内除法说课材料下面由我为大家对冀教版数学第三册的第六单元《表内除法》的有关内容谈一谈自己的理解。这一单元的主要内容有四大块:认识除法,用2—6的乘法口诀求商,一个复习和一个实践活动《花店里的数学》。共安排了8课时。1.除法的初步认识,安排了4课时。除法的初步认识是学生学习除法的开始,首先要解决的问题,是使学生知道除法的含义。这也是教学中的难点。因此,新教材...

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