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2008-04-17
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· 《学弈》说课设计  一、教材及学情分析  《学弈》通过弈秋教两个人学下围棋的事,说明了学习必须专心致志,决不可三心二意的道理。  这篇课文是小学语文第11册第八组的一篇讲读课文,也是小学生接触的第一篇文...
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2008-04-08
51
· 《珍珠鸟》说课稿一、说教材:1、教材分析 《珍珠鸟》这篇课文在义务教育课程标准实验教科书六年级下册语文的第五单元。这个单元都是写人与动物动物的佳作。阅读这些文章,不但可以激发学生关爱动物、善待生命的情感...
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2008-04-08
42
· 《社戏》说课设计一、教材分析《社戏》是山教版实验教科书语文六年级第三单元第一篇课文。本单元的课文是与文化艺术有关的,重在有意识的扩大学生学习的课堂,尽可能的引导他们在广阔的社会生活中了解相关的知识,培...
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2008-04-08
47
· 《木兰诗》说课设计教材分析:《木兰诗》是新课标实验教科书语文六年级下册第二单元的第六篇课文。本单元的文章以祖国为主题,从各个不同的角度表现了不同时代、不同国家的人民热爱祖国、发奋图强的美好情操。〈木兰...
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· 《艰难的国运与雄健的国民》说课设计各位领导、老师大家好,我来自第二实验中学,我说课的题目是《艰难的国运与雄健的国民》,下面我将从四个方面进行说课,一说教材,二说教法,三说学法,四说教学设计。一、说教材...
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2008-04-07
44
· 《半截蜡烛》说课稿教学目标: 读懂课文,强化理解,升华感受,领悟体会伯诺德夫人一家的机敏、聪慧、从容、镇定、富有爱国心的高尚品质。教学重点、难点: 从字里行间领悟体会伯诺德夫人一家的机敏、聪慧、从...
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2008-04-02
43
· 《金色的脚印》说课今天我要说的课是人教版九年义务教材 《金色的脚印》。【说教材】一、对教材的理解《金色的脚印》是一篇略读课文,讲述了一个人与动物之间的传奇故事:小男孩儿正太郎家的佣人从山里捉来一只小狐狸...
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2008-04-02
40
· 《穷人》说课稿一、说教材:《穷人》是人教版现行版第十二册的第二十课课文,是俄国著名作家列夫•托尔斯泰的精品力作。本文讲述了家境贫寒的渔人之妻桑娜,在自己家已有五个孩子的情况下,毅然收养了死去的...
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2008-04-02
63
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2008-04-02
52
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