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· “中位数”说课稿一、说教材各位老师，大家好。我今天说课的内容是西师版教材第九册第八单元的一个内容“中位数”。中位数的学习是在学生已学过“平均数”和“众数”的基础上进行的。和“众数”一样，“中位数”也是...
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· 《长方体和正方体的表面积》说课一、 学情分析1、教材分析：浙教版小学数学第十册第一单元《长方体和立方体的表面积》是本单元的第三课时。“长方体和正方体”这一单元是学生系统学习立体图形知识的开始，本课时主要...
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· 长方体和正方体的表面积说课稿九年义务教育六年制小学（苏教版）第十册第二章第三节一、教学目标1、 认知目标：帮助学生认识长方体和正方体的表面积的意义，由此建立表面积的概念。2、 能力目标：⑴学生在理解长方体...
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· 《同分母分数加减法》说课稿《同分母分数加减法》是九年制义务教育苏教版第十册第六单元的教材。其主要内容包括分数加减法的意义和同分母分数加减法的计算方法。这部分内容是在学生学习整、小数加减法的基础上安排的...
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· 复式条形统计图说课稿教材简析:复式条形统计图是苏教版小学数学第九册的内容，是在学生学习了单式条形统计图基础上进行的教学。这节课的内容包括制作复式条形统计图的必要性、制作方法以及对这种统计图的分析预测。本...
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· 《小数的性质》说课稿一、 说教材1.教学内容：苏教版小学数学第九册第三单元认识小数第三课时,“小数的性质”（课本第34-3 5页，例5—例6）。2.教材所处地位：本节是系统学习小数的开始，为后面学习小数四则计算做了...
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· “三角形面积计算”说课稿说教材：今天我说课的内容是苏教版第9册的“三角形面积的计算”。在学这课之前，学生已经有的知识基础有：长方形、正方形、平行四边形的面积计算；一些简单多边形的特征等。学习方法方面的基...
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· 循环小数说课尊敬的各位领导、老师们大家好！我说课的内容是义务教育课程标准实验小学数学第九册第二单元中的《循环小数》。这部分内容是在学习了小数除法的基础上教学的，包括例8——例9两个例题，分两课时完成。这...
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· 《平行四边形面积的计算》说课稿 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！ 今天，我说课的内容是：九义六年制小学数学第九册、第三单元、第一节“平行四边行面积的计算”。 一、教材分析 几何知识的初步...
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· 《循环小数》说课课件（人教版《循环小数》说课稿配套课件）一、 说教材1、说课内容人教版《义务教育课程标准小学数学实验教材》第九册第27-28页例8和例9。 2、教材简析循环小数是在学生学习了小数除法的意义...
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· 《循环小数》说课设计（人教版五年级数学说课课件 《循环小数》配套说课稿）一、对教材的认识我今天说课的内容是《循环小数》。《循环小数》是人教版新课标教材第九册第二单元的教学内容。从知识角度来看，“循环小数...
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· 《点阵中的规律》说课稿我说课的内容是北师版小学数学第九册第五单元的最后一课《点阵中的规律》。我将这次说课分为以下几个部分：第一部分：教材分析1、教材地位作用尝试与猜测这部分内容是《标准》中的数形结合思想...
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· 《百分数的应用》说课教案一、教材分析1、教材的地位和作用本节内容选自九义教材第十册第二单元第三小节百分数应用，本课是在求比一个数多（少）几分之几的分数应用题的基础上进行教学的，是求一个数是另一个数的百分...
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· 《同分母分数加减法》说课稿《同分母分数加减法》是九年制义务教育苏教版第十册第六单元的教材。其主要内容包括分数加减法的意义和同分母分数加减法的计算方法。这部分内容是在学生学习整、小数加减法的基础上安排的...
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· 苏教版小学数学第九册复式条形统计图 说课稿教材简析:复式条形统计图是苏教版小学数学第九册的内容，是在学生学习了单式条形统计图基础上进行的教学。这节课的内容包括制作复式条形统计图的必要性、制作方法以及对这...
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· 苏教版国标本小学数学《找规律》说课稿我说课的内容，《找规律》是苏教版国标本小学数学教材第九册，第五单元，第一课时的内容。一、说教材。首先说说我对教材的理解。学习本课内容之前，学生在四年级两册教材中分别...
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· 《圆锥的认识》说课教案一、教材分析1、教材的地位和作用本节内容选自九义教材第十册第四单元第二小节第一部分《圆锥的认识》，圆锥是小学阶段认识的九个立体图形之一。我们要想认识圆锥，进一步学习有关它的知识，首...
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· 五年级数学说课案例 课题：分数的基本性质说课 内容：九年义务教育五年制小学数学第十册第106页至第107页。 课型：新授课。 教学目的：根据国家课程标准和学生的智力心理发展水平及数学现实的内部结构...
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