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· 一、 说教材 《我 的老师》是人教版初中语文第一册第二单元中的第三篇课文，这是一篇回忆性的散文。作者魏巍回忆了儿童时代生活在老师身边的几件小事，抒发了对老师的热爱和 感激之情，揭示了蔡老师美好的心灵。作者...
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· 7.3.2《多边形的内角和》说课稿各位评委、各位老师：大家好！我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书，七年级数学（下）第七章第三节《多边形的内角和》。下面，我从以下几个方面对本节课的教学设计进行说明...
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· 《一元一次方程的应用》说课稿第一课时说课说案一：教材分析：（说教材）1：教材所处的地位和作用：本课是在接一元一次方程的基础上，讲述一元一次方程的应用，让学生通过审题，根据应用题的实际意义，找出相等关系，...
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· 《单项式》说课教案新的《初中数学教学大纲》的制定，本着以人为本的指导思想，突出人的终身发展。就人的培养目标而言，着重于培养会学习、善思考、能创造的新型人才，以适应我国社会多方面发展的需要及人的发展的需...
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· 《三角形的外角和》公开课说课稿 一、说教材本节课的内容是新课程七年级数学教材第八章多边形第二节三角形的第三课时——三角形的外角和。教学目标：探索了解三角形的外角的两条性质以...
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· 《认识三角形（第一课时）》说课案教材分析：1.地位和作用：本节内容是《义务教育课程标准实验教科书——数学》（北师版）七年级下册第五章《三角形》第一节的知识。主要是让学生在对三角形已有的感性认识的基础上，...
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· 一、教材分析（一） 本节内容在教材中的地位与作用。 对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两个图形关系研究的第一步。它是两三角形间最简单、最常见的关系。本节《探索三角形全等的条件》是学生在认识...
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· “三角形的外角及外角和”说课案 各位专家、领导、同行，大家好！今天我说课的内容是：义务教育课程标准实验教科书（华东师大版）初中一年级下册第八章第二单元中的：三角形的外角及外角和。下面我从以下几方面...
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· 《有理数的加法（一）》说课案义务教育课程标准实验教科书七年级上册（人教版）1． 教学目标1．1地位、作用在初中阶段，要培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力以及让学生根据一些现实模型，把实际问题转...
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· 《角的特殊关系》说课稿各位专家，各位老师：你们好！新的课程标准指出：数学教学过程就是学生对有关的数学内容进行探索、实践与思考的学习过程，所以学生应当成为学习活动的主体，教师应成为学习活动的组织者、引导...
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· 《科学记数法》说课稿一、教材分析1、说教材内容本节课主要内容是七年级（上）第二章第12节用科学记数法来表示大数。2、说教材的地位和作用本节课是在学了有理数的乘方的基础上进行的。用科学记数法来表示大数将在近...
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· 《不等式的基本性质》说课稿我说课的内容是鲁教版义务教育课程标准实验教科书，七年级数学（下）第十一章第二节《不等式的基本性质》。下面，我从以下几个方面对本节课的教学设计进行说明。一、 教材分析第十一章《一...
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· 新人教版七年级下册第七章《三角形的内角》说课稿一、教材分析1、说教材 《三角形的内角》是九年制义务教育人教版七年级下册第七章《三角形》的第二节内容，本节课是在学生学习了与三角形有关的概念、边、角之间的...
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· 华东师大版初一数学说课：《生活中的立体图形》说课案前言：教学的实质是以教材中提供的素材为载体，通过一系列探究互动过程，达到学生知识的构建、能力的培养、情感的陶冶、意识的创新。为此，就《生活中的立体图形...
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· 《垂直于弦的直径》第一课时教学设计方案（说课稿）尊敬的各位评委、老师大家好！很高兴有这样一个机会与各位老师进行学习和交流，今天我说课的内容是：垂直于弦的直径的第一节课。下面，我从教材才分析、教学目标、...
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· “扇形统计图”说课一、教材分析1、教学内容“扇形统计图”这节课是北京师范大学出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书》七年级(上册)第六章第三节课时的内容。2、地位和作用数据能够帮助我们了解情况，发现规律...
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· 三角形全等的判定--角边角定理说课案例一、教材分析1、教材内容：本节课研究三角形全等的判定定理之一—角边角定理，它是北京师范大学出版社出版的义务教育课程标准实验教科书数学七年级下册第五章第四节第2课时的内...
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· 展开与折叠（二）说课及教学设计 ——北师大版初一数学说课及教学设计一、 教材分析：〈展开与折叠（二）〉是义务教育课程标准北师大版实验教材第一章〈丰富的图形世界〉中的第四节课。本课的主要目的是...
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· 《截一个几何体》说课稿 ——北师大版《数学》七年级上册说课稿一、说教材《截一个几何体》取材于北师大版教材《数学》七年级上册第一章第三节，是初中新课程改革中的新增内容，目的是通过实际的操作活动发展学...
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· 《认识百万分之一》的说课稿 ——北师大版初一数学下册说课稿 今天，我说课的课题是北师大版初一数学下册第三章《生活中的数据》第一节《认识百万分之一》。(P101) 第一、教材结构与内容分析 ...
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