软件名称
软件大小
更新时间
人 气
· 统计知识的教学反思郑秀娥统计知识的第六册教材是在学生已有的统计初步知识基础上，让学生认识两种新的条形统计图，并根据统计图表进行简单的数据分析。教学内容结构是：例1认识横向条形统计图；例2认识起始格与其他...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 《除法估算》教学反思郑秀娥一、让理解学习除法估算的必要1．多媒体课件出示以下情境和问题：①课本例2：李叔叔他们三人平均每人大约运多少箱？②从学校到仙女湖有223千米，客车行4小时，平均每小时约行多少千米？③...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 我在准备“班级购物问题”这一课时，学校为了美化环境、创建班级文化，刚给每个班配了大、小两个牌子。而这一课的例题是“学校计划给每个班配置一个保温桶和一个垃圾桶。”我考虑了一下，还是觉得用和学生密切相关的...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 上海小学数学三年级第一单元《复习与提高》单元反思本单元的内容包括《乘除法计算》、《括号先算》、《树叶的面积》、《面积单位》、《面积计算》。其中《乘除法计算》是学生进一步学习数的运算的基础，对于步入三年...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 两位数乘两位数的乘法教学反思 创新教学方式，促进了学生学习方式的转变。 整堂课我给学生创设了一个宽松、自由、和谐的学习氛围，创新了教学方式，从而成...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· [b]《减法塔》教学案例 [/b] [u]一、背景分析[/u]学生是学习的主人，教师的教是为学生的学而服务的，与其教师费尽心机的设计教学思路来吸引学生的注意力，不如想方设法的激发学生的求知欲望，让他们积极主动的...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 《两位数与两位数相乘》教学案例一、 背景分析： 《两位数与两位数相乘》是二期课改教材三年级第二学期中第二单元的一个教学内容，它是在学生能够比较熟练地口算整十、整百数与一位数相乘，并且掌握了用一位数乘两...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 北师大版第六册数学：《猜一猜》教学反思 这节课从很多方面都体现了新课程的理念，让学生大胆猜想，并在此基础上提供大量的游戏实践活动，加强学生对数学知识的感受和体验，通过小组合作交流，师生交流关注孩子在...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 三年级数学教学反思：《认识分数》教学反思 “认识分数”是学生认识数的概念的一次质的飞跃，无论在意义、读写及计算方法上都有很大的差异，分数概念的抽象；学生接受起来比较困难，不容易一次学好。认识几分之一是认...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 《三角形的认识》的教学反思三角形的认识是学生在角的认识的基础上进行教学的，它又是进一步学习三角形有关知识的重要基础。本节课的教学主要包括三角形的意义、特征、特性，三角形的分类和三角形之间的关系等内容。...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 年月日教学反思年月日一课的教学重点是认识年、月、日，并掌握它们之间的关系。教学难点是发现并掌握判断平年和闰年的方法，一上课，我就让学生带着问题（一年有几个月？每月有几天？并把每月的天数填写在书上）自学...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 三年级数学教学案例及反思：长方形和正方形的面积、周长计算教学重点：（1）进一步理解周长与面积的不同概念；（2）能够正确计算长方形和正方形的面积、周长，正确使用单位。教学难点：理解：周长不变正方形的面积最...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 三年级数学《年、月、日》教学反思 这部分教材是在学生学习了时、分、秒等较短的时间单位的基础上学习的。由于年和月是比较大的时间单位，教材首先让学生有目的地观察年历，初步了解年、月、日、平年、闰年的基本...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 《三角形的认识》教学反思 三角形是最简单的多边形，学生对三角形已有一定的感性认识，因为在生活中他们经常会接触到。本节三角形的认识是学生在角的认识的基础上进行教学的，它又是进一步学习三角形有关知识的重...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 小学三年级数学教学反思：《分数的初步认识》教学反思这次本校教研活动由我开课，我上了“分数的初步认识”这一节课。“分数的初步认识”这一单元教材是在学生已经掌握一些整数知识的基础上进行教学的，从整数到分数...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 《可能性》教学反思 可能性是实验教材新增的内容，也是课程标准中强调需要加强的内容之一。在千变万化的世间事中，一定发生、可能发生和不可能发生是必然现象，只是确定性现象不多，而不确定现象（即随机现象）普...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 认识面积教学内容：义务教育课程标准实验教科书三年级（下册）74~77页。教学目标：1、通过观察、操作、估计和直观推理等活动理解面积的含义。2、让学生经历比较两个图形面积大小的过程，体验多种比较大小的策略。3、...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 加法交换律与结合律教学反思：这节课主要教学加法的交换律和结合律，创设学生熟悉的生活情境出发，让学生根据信息自由地提问，培养了学生的发散性思维，以及问题意识，同时也符合新课程“创造性地使用教材”的理念。...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 三年级数学教学反思：《年月日》教学反思学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。那如何“把课堂还给学生，让课堂焕发生命的活力”，就是教师该孜孜以求的问题，下面就结合我上的《年月日》...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
· 《搭配中的学问》教学反思 ——北师大版三年级数学教学反思 《搭配中的学问》是北师大版三年级上册一节实践活动课。我在《搭配中的学问》教学设计中，力图体现“尊重学生，注重学生”，使学生建立“做数...
运行环境：Win9X/2000/XP/2003/
授权方式：免费版
推荐星级：
