《鸿门宴》说课材料《鸿门宴》是新编高中语文试用教材文言文单元的讲读篇目，由七个段落组成，节选自司马迁的文史名著《史记》，是《项羽本纪》中的精彩片段。它记载了推翻秦王朝后项羽、刘邦为争夺农民起义军胜利果实而展开的第一场惊心动魄、尖锐复杂的政治斗争，情节跌宕起伏，结构完整，生动地刻画了项羽和刘邦等四组不同性格的人物，展现了作者娴熟的艺术技巧，堪称史传文学的经典名...

《E-mail的使用》说课稿一、说教材《E-mail的使用》是浙江教育出版社高中信息技术教材第二版“第四章计算机网络基础”中“第五节在internet上交流信息”中的第一块内容。本节内容分2课时。《E-mail的使用》是在学生熟知了www中的常见术语,IE的基本设置以及熟练掌握了通过关键词，利用搜索引擎方便快速地查找资料的基础上展开的第1课时的教学。在本课时...

《人像头像》说课稿一、教材分析1、教材内容从初中一年级下期第四课开始，学生开始接触到人物画，捉到人物画，学生并不陌生，他们在小学时儿童画曾多次接触，到了五六年级，又学习过人物结构和一般的比例关系，具有一定的正确性认识和经验．但这种认识往往还停留在感性的认识上，还不成熟，几乎还带有强烈的儿童画的痕迹．本课将就人的面部特征进行初步研究，并通过人物头像的写生训练，...

万年牢说课材料当初选择《万年牢》出于三点考虑：一是因为这是一篇略读课文，我没有在这样公开的场合上略读课文，我需要尝试。二是因为网上没有发现这篇课文的课堂实录，一些教学设计也都是非常简单的，而我需要的是更具有原创性的教学。三是因为在阅读教材时发现课文思路清晰，紧紧围绕三个“万年牢”做文章，而我的想法是让我的课堂朴实一点，简单一点。在研究的过程中才发现其实没那么...

“四舍”法试商（不需要调商）的说课设计    我说课的内容是江苏教育出版社九年义务教育六年制教科书第35页例4，“试一试”及相应的“练一练”，练习七的第1—3题。教材安排了一个例题（97÷32）和一题试一试（2091÷51），本部分内容是在学生掌握用整十数除的基础上出现的把除数个位上的数...

《商中间或末尾有0的除法（二）》说课稿（一）教材分析：《商中间或末尾有0的除法》是义务教育课程标准实验教科书三年级下册第二单元中的内容。它是在学生已掌握了“被除数中间或末尾有0，商中间或末尾也有0的”即出生进行学习的。（二）学生学情分析：从学生的知识水平看，他们已经学会了口算除法、估算除法，掌握了基本的笔算除法，并会进行除法的验算。从学生的生活经验看，他们对...

一节中考英语听力训练课尊敬的各位老师：大家好！我说的课是一节关于中考题型的听力课，《新英语课程标准》指出：基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。听、说、读、写四个方面的技能在语言学习中相辅相成，相得益彰。其中听力的训练非常重要，良好的听力能进而达到理解、口语、对话、阅读、写作等学习环节的全方位进步，它在英语教学中占有重要地位，对学生的发...

山美版品德与社会五年级下册12需要帮助吗（说课）一、说教学指导思想目前，我们中区教研中心对各种观摩课、研究课提出的要求是：真实、深刻、精致。我想，这些字眼大家听起来都很耳熟，意思也都不难理解。但，对执教者来说如何把领导的重托、老师们沉甸甸的期望在自己的课堂上得以实现呢?我想：首先我们应该认真钻研教材，研究学生，备好课！通过钻研教材，我去发现，围绕这一课要落实...

说课教案——课题：Lesson39AFamousFriend教材分析：Lesson39AFamousFriend是冀教版八年级英语（上）Unit5MyFuture中的第七课。本单元主要是让学生思考他们的未来，通过故事和计划，帮助学生积极地描述他们的愿望和理想。本课通过LiMing和Danny的E-mail,了解东西方人对理想和职业的不同看法。语言目标：能力目...

《复式折线统计图》说课稿教材简析:折线统计图是人教版小学数学第十册的内容，是在学生学习了单式折线统计图、会绘制单式折线统计图及会对单式折线统计图进行简单的预测的基础上进行的教学。这节课的内容包括制作复式折线统计图的必要性、制作方法以及对这种统计图的分析预测。我觉得这些内容分成了这样几个层次来教学：1、合并。为了方便比较两人的成绩，把两个单式折线统计图画在同一...

复式条形统计图的说课稿一、说教材1、教材分析“复式条形统计图”是人教版义务教育标准课程实验教材四年级上册第六单元《统计》中的一个内容。在此之前，学生已经初步体验了数据的收集、整理、描述和分析的过程。掌握了复式统计表、横向单式条形统计图、纵向单式条形统计图等知识。新的《数学课程标准》在总体目标中提出要使学生“经历运用数据描述信息，作出判断的进程，发展统计的观念...

《复式统计表》说课稿今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书五年级（上册）第十单元《统计》的第一课时《复式统计表》。我主要分为以下几个板块：一、透视教材二、教、学法阐述三、教学设计一、透视教材：1、教材分析：教材的安排是先教学复式统计表，后教学复式条形统计图，在教学条形统计图时经常联系统计表。教材中教学复式统计表的教学素材是有意义的。选择反映我国经济建设...

人教版高中生物必修1《物质的跨膜运输》说课稿一、教材内容及地位任何一个生命系统都是开放的系统，都与外界有物质的交换，即物质的输入和输出。而基本生命系统的边界---细胞膜就是控制物质进出的大门。本模块第3章已经介绍了细胞膜的化学组成和细胞膜大致的功能，本章着重介绍细胞膜的控制物质进出这一重要功能。第1节通过水和无机盐的跨膜运输为实例，说明细胞膜是选择通过性膜。...

人类的起源和发展说课稿Ⅰ、说教材：一、教材的地位本单元贯彻了以人与生物圈为主线构建框架的思路，力求引导学生在生物圈这个大的背景下思考人类生存和发展的问题。这部分内容不仅与上册教材有密切的联系，而且又是本册的开头，因此起着承上启下的作用。人类的起源和发展问题是一个重大的科学问题，容易激发学生浓厚的学习兴趣，同时又是人类史上科学与伪科学斗争的一个过程，因此探索这...

《减数分裂与有性生殖细胞的成熟》说课材料我今天说课的题目是《减数分裂与有性生殖细胞的成熟》第一课时精子形成过程。〈减数分裂与有性生殖细胞的成熟〉在高中教材第三章第一节第二小结，在初中有关生殖知识的基础上，简明提出生殖的概念，介绍生殖的种类。从有性生殖概念和种类引出了重点讲授的减数分裂，减数分裂是有性生殖的重要环节，减数分裂的知识不仅是本章的重点，也是全书的重...

“现代生物进化理论简介”说课稿一、说教材1.地位、作用本节教学以第六章《遗传变异》中的遗传学为基础，从宏现上对生物界的进化作一个广度上学习，并且为第八章中种群内容的学习设下伏笔，是为形成正确的生物进化观，建立协调统一的唯物辩证观提供了素材。培养学生实事求是、勇于脱旧创新的科学精神，因此学好这节课就显得更为重要。2.教学目标:根据教学大纲中课程目标，教材内容以...

高中《体育与健康》课程标准——排球说课稿（一）、说教材教材简析：根据高中《体育与健康》课教材的设置，在高二年限选教材中安排了排球这一运动项目，其意义是通过排球基本理论知识和基本技术的学习，让学生了解排球运动的起源与发展，了解排球运动的特点与锻炼价值；了解排球的竞赛规则，懂得如何欣赏排球比赛。其作用是通过排球的比赛或练习达到娱乐健身的目的；通过学习培养学生的判...

《排球正面双手垫球》说课稿一．指导思想本课以贯彻健康为第一的指导思想。以发挥学生的认识能力为核心，以培养学生的基本活动为目的，充分发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位，始终在师生的共同活动中愉快、轻松、活泼地进行教学。二．教材分析排球运动是高中《体育与健康》教学内容中选项学习的组成部分，是学生非常喜爱的学习内容之一，本课教学内容是排球运动的垫球技术，垫球技...

《排球正面双手垫球》说课稿教学对象：高一女生教材内容：正面双手垫球一、说教材：排球运动是中学体育教材之一，深受广大学生喜爱的运动，教学内容在初中阶段也学习过，在高中再次出现，这就要求教师在教学中要指导学生通过练习，建立一个正确的技术动作概念使同学们加深对排球运动的理解。教学重点：垫球的手型和垫球的部位难点：上肢和下肢的协调用力二、说数学目标：①认知目标：通过...

说课——跨跃式跳高一、说教材1、教材选择搭配本课采用跨越式跳高作为主教材，选择上肢力量练习：“推小车”与其搭配教学。跨越式跳高是田径跳跃项目最简单易学的，也是最具实用价值的，对它的学习，有利于掌握跳跃项目中助跑、起跳、过杆、落地等基本技术，便于今后学习。而“推小车”，练习即能有效的增强上肢力量，又能培养同学之间的协作精神。大纲要求：掌握技术、技能的同时，在原...