《化学反应速率和限度》说课稿今天,我参加说课的内容是人教版《普通高中课程标准实验教科书化学(必修2)》第二章第三节《化学反应速率和限度》。新课标中将本节分为两课时:第一课时:化学反应的速率第二课时:化学反应的限度下面我将从教材、教学目标、教学方法、学法、教学程序、设计体会六个方面谈一谈关于《化学反应速率和限度》第一课时的设计:一、说教材1.地位和功能本章内容...
《化学反应速率和限度》说课稿今天,我参加说课的内容是人教版《普通高中课程标准实验教科书化学(必修2)》第二章第三节《化学反应速率和限度》。新课标中将本节分为两课时:第一课时:化学反应的速率第二课时:化学反应的限度下面我将从教材、教学目标、教学方法、学法、教学程序、设计体会六个方面谈一谈关于《化学反应速率和限度》第一课时的设计:一、说教材1.地位和功能本章内容...
《探究食盐中碘元素的存在形式》说课稿尊敬的各位评委、老师大家好:今天我说课的题目是《探究食盐中碘元素的存在形式》。本次说课的设计理念是:在现代职业教育理念的指导下,以培养学生的实际操作技能为主要目标,我力求实现:“课程的设计以学生的发展为本,关注学生科学探究学习的过程和方法,以及伴随这一过程产生的积极情感体验和正确的价值观。”下面我将从教材分析、学情分析、教...
《锐角和钝角》说课稿一、说教材1、说课题今天,我说课的内容是人教版小学数学第四册第三单元第一课时的内容《锐角和钝角》。2、说教材这堂课要求学生判断一个角是锐角还是钝角,是在二年级上册中学会了如何辨认直角,并在判断直角中渗透了比较大小的方法的基础上进行的。所用方法与上学期的一致,都是利用三角板中的直角来比较的。但比较的重点不同,前者是判断角是否是直角,后者是看...
九年级化学质量守恒定律说课 一、说教材 本节课是义务教育课程标准人教版化学实验教科书九年级上册第五单元课题1《质量守恒定律》的第一课时,包括质量守恒定律的涵义、质量守恒的原因及其应用。 1、教材的地位和作用 质量守恒定律是初中化学的一个重要化学规律,是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据,它的应用贯穿于整个中学化学。本节教材在初中化学里有着承上启...
《观察物体》说课稿一、说教材说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级上册第三单元的观察物体。这些内容是学习空间与图形知识的必要基础,对于帮助学生建立空间观念,培养学生的空间想象能力有着不可忽视的作用。本课所要观察的是长方体形状的物体。在第一册我们学过“位置与顺序”已经知道长方体有前后、上下、左右6个面;在第二册的“观察物体”中,对“从不同的方向观...
Unit7Topic3SectionAWelcometoourfoodfestival说教材一、教材分析本课是九年制义务教育课程标准实验教科书八年级第七单元Topic3的第一课时,主要围绕“国际美食节”(InternationalFoodFestival)和“就餐”(Havingmeals)等功能展开教学。它以Topic1Wearepreparingfora...
一、说教材1、教材的地位和作用本单元有三个话题,都是围绕“情感”这个主题展开,本课处于第二个话题,即Topic2“Ifeelbetternow”。这个话题由Beth的哭泣引出伤心的情感,进而由教师的出现引出安慰和建议的语言,并且集中呈现了有关个性的形容词。而今天所说的SectionD是复习课,本课主要分为两部分,第一部分是对如何改善伤心情感的建议,是对Top...
课题:HowcanIgettoPekingUniversity?各位评委、老师,你们好!今天我参加说课的内容是仁爱英语七年级下册Unit6Topic3SectionA,下面,我将从教材分析、教学目标分析,教法学法分析,教学过程分析和教学效果预测五个方面,谈谈我对本课的教学设想及相关理论依据。一、教材分析(一)本课的地位及作用本单元的中心话题是问路和指路,贯穿...
七年级英语(上)Lesson52Howistheweather?说课稿一.说教材七年级冀教版的对话编排几乎都是从学生的生活实际出发,让学生能掌握生活中基本常识交流。发展他们自主学习的能力,形成有效的学习策略。二.说教学内容本课主要是让学生学会谈论天气状况,能询问日期,难易度适中。1.教学目标知识目标:熟练掌握sunwindcloudrainsnowday及H...
10面对夜莺感到羞愧(语文说课材料)一、说教材《面对夜莺感到羞愧》这篇课文是义务教育课程标准实验教科书,西师大版二年级上册第三单元的一篇课文。1、教材简析本课是第三单元的第十课。这篇课文讲了一个发生在树林里的故事:奥莉娅和莉达在树林里吃完东西以后,奥莉娅把吃剩的东西和撕碎的纸片扔进了灌木丛,而莉达却将垃圾放进了自己的背包里带回家。课文内容与学生生活贴近,语言...
《重复命令真奇妙》说课稿阿城胜利小学钱琳琳一、教材分析:(一)教材的地位和作用《用重复命令画图》是小学信息技术第七册第四课内容。这一部分中,主要是让学生掌握logo语言的基本使用方法,学会一些绘图方面的技巧,渗透编程的思想,初步建立程序语言的概念,为高一级的学习打基础。它体现了全新的教育理念,注重对学生综合处理信息能力的培养,强调以学生为主体的信息收集、处理...
今天我说课的内容是山东教育出版社义务教育课程标准实验教材七年级上《4.1可能性的大小》第一课时,主要从以下几方面谈一下本节课的教学设想。一、教材分析随机观念的培养需要一个长期的过程,在六年级下学期中,学生已接触了不确定事件,初步体会了不确定事件的特点及事件发生可能性的意义。本节课主要让学生明白:不确定事件发生的可能性有大小之分。为后面判断游戏是否公平以及简单...
《谈谈戏曲、了解京剧》是在初中语文七年级下册《综合性学习、写作、口语交际》戏曲大舞台的基础上开展的语文活动课。《戏曲大舞台》展示了我国地方戏曲,并重点介绍了京剧。学生对于戏曲、特别是祖国国粹—京剧,知之甚少,如何让学生愿意了解京剧,并喜爱京剧,是这节课的目的所在。这节课设计的理念是让学生轻松愉悦的进入学习情境,引导学生参与文化的传承与发展。实现学科之间的交叉...
《动量定理》说课稿一,教材分析1.教材的地位和作用:这一章讲述动量的概念,并结合牛顿定律推导出《动量定理》和《动量守恒定律》.《动量定理》体现了力在时间上的累积效果.为解决力学问题开辟了新的途径,尤其是打击和碰撞的问题.这一章可视为牛顿力学的进一步展开,为力学的重点章.《动量定理》为本章第二节,是第一节《动量和冲量》的延续,同时又为第三节《动量守恒定律》奠定...
初一英语全英文说课稿Goodafternoon,everyone.I’mZhouYan.I’manEnglishteacherfromExperimentalSchoolofSuqian.NowI’llsaySampleAofLessonSixinBookOne.I’llpreparetosaythelessonfromfourparts.PartOneAn...
“经纬网”说课稿一、说教材1、教材地位与作用“经纬度与经纬网”是湖南版实验教材初一地理上册第二章第一节中的重要内容,是学生在学习地球仪“经线纬线”、“经度纬度”的基础上知识的延伸,同时又是学生进一步学习自然地理(如地图、时区、极昼、极夜、气候等)的重要基础,对学生今后的生活、学习、实践都将有十分重要的指导意义,甚至会影响学生终生运用地图的能力,因此这部分内容...
《心声》说课稿今天我说课的题目是《心声》(第二课时)。本节课内容出自语文版课程标准实验教科书七年级上语文第十五课。今天我说课的内容将按以下五个方面进行:一、说教材;二、说教法;三、说学法;四、说教学过程。【教材分析】首先我来说第一部分内容,教材分析。这一部分内容从以下几个方面来分析:『教材的地位与作用』《心声》是第四单元的第三课。本课学习目标是结合自己的生活...
《和平与发展是时代的主题》说课稿各位领导、老师们,你们好!今天我要进行说课的框题是《和平与发展是时代的主题》首先,我对本框题进行分析一、说教材1、说教材的地位和作用《和平与发展是时代的主题》是粤教版教材初三思想品德第三单元第一节的第一个框题。本框知识在单元中起到统领的作用,是开启后面知识的引子。因此本框知识地位极其重要。2、说教学的重、难点依据初三新课程标准...
一、说教材㈠教学内容《6—10的认识》是西师版一年级上册24页—27页的内容。是儿童已经认识0—5之后进行的,是一次数的扩展。本节内容着重解决三个问题:一是创设情景,让学生会摆、数、认、比、划、读、写6—10之间的各数,重点是10的认、读、写,会用6—10之间的各数表示日常生活中物体的个数,并能在同学之间进行交流;二是让儿童结合情景,运用已有的生活经验感悟出...
11减几——说课讲稿一、把握教材,目标定位(一)教材《11减几》是西师版小学数学第一册第四单元的内容。它是学习退位减法的开始,是在掌握了不退位减法和20以内的进位加法的基础上进行的,是学习20以内其它退位减法的基础,当然也为今后学习100以内数的加减法打下良好的基础。因此,本节课内容的教学在学生认知的知识系中非常重要。基于上述,我确定了以下教学目标、教学重点...