依法保护消费者的合法权益(说课)樊爱兰本课是全日制普通高中政治教材<思想政治>一年级下册第七课第二节的内容,是普通高中一年级学生的必学内容。一、课前准备1、情况分析:(1)、教材分析:本课时包括三个要点:一是保护消费者的合法权益的必要性;二是消费者权利的内容;三是消费者权利实现的形式和途径。(2)学情分析:教学对象是高一学生,从思维方式看,经过初中三年的训练...
依法保护消费者的合法权益(说课)樊爱兰本课是全日制普通高中政治教材<思想政治>一年级下册第七课第二节的内容,是普通高中一年级学生的必学内容。一、课前准备1、情况分析:(1)、教材分析:本课时包括三个要点:一是保护消费者的合法权益的必要性;二是消费者权利的内容;三是消费者权利实现的形式和途径。(2)学情分析:教学对象是高一学生,从思维方式看,经过初中三年的训练...
高一政治说课稿《依法保护消费者的合法权益》授课人:许友森《依法保护消费者的合法权益》是高一政治经济常识第七课第二节第三框的内容,现就教材,教法,学法,教学程序等方面加以阐述。 一、说教材 1、教材的地位和作用 本框有关消费者权益的内容,是经济常识中的重要内容,与生产、交换、分配的有关内容一道共同构成经济常识的基本结构。而且它的有关生活消费的知识与每一...
人教版高一《家庭消费的内容》说课乌兰浩特一中王树丽今天我说课的内容是全日制普通高级中学教科书(人教版)高一年级下册第七课第二节第一框:《家庭消费的内容》。一、说教材1、本框题在教材中的地位本课有关家庭消费的内容是经济常识中的重要内容,与生产、交换、分配的有关内容一起,共同构成经济常识的基本结构。有关生活消费的知识和每个人都有密切的关系。了解本课的基本内容,对...
坚持内外因相结合的观点说课稿玉溪一中:谢实龙一、本框在教材中的地位:本框是上一框的方法论意义,是内外因关系原理的理论落脚点,所以,本框是对学生进行人生观教育的重要内容,尤其要突出学生应一分为二地对待周围的环境,由此扩展,相对于他人来说,自己也处在外因的位置,我们应怎么办,这一扩展客观辩证,富教育和启发意义。二、教学目标:1、在知识方面:本框教学应使学生能够理...
《矛盾在事物发展中的作用》说课稿李佐清一、说教材1、本节内容在教材中的地位及作用本节内容既是对第二课发展问题的深化,也是对第三课矛盾问题的延伸,同时,它更是唯物辩证法的三大规律的起点,所以讲好本课,对加强二、三课知识的理解以及学好本课,具有重要意义。2、教学目标知识目标:理解内、外因的含义及作用,并能运用这一观点,分析具体生活、社会问题。能力目标:培养多种智...
矛盾在事物发展中的作用说课稿说课:叶建军一、教材分析(一)本框在教材中的地位和作用本框为高二哲学第四课的第一框,承担着与第二、第三课衔接的任务,是第二课和第三课所学知识的深化和延伸,也是整个辩证法知识的最后总结,因此,从理论上讲,该部分内容十分重要。另外,由于本节课的内容中包含了丰富的方法论意义,对于学生正确地对待人生和社会有着非常重要的指导作用,所以从现实...
市场经济的一般特征说课稿高一思相政治说课稿一,教材与学生分析此节内容为市场经济的基本理论点之一,与价值规律关系密切,现实应用性极强,基本特点也是对价值规律理论的进一步延伸,下为市场交易原则的学习奠定基础,承前启后,十分重要.四个特点是本课的重点.要能够从理论上理解这四个特点与价值规律的相互关系,市场为什么是一种资源配置的有效手段,这是难点.二学生分析:高一学...
《坚持内因和外因相结合的观点》说课稿一、教学设计教材分析:1、地位和作用:《坚持内外因相结合的观点》是人教版教材高二政治第四课第二个框题。在此之前,学生们已经学习了《矛盾在事物发展中的作用》这一框的内容,为过渡到本框题的学习起到了铺垫的作用。本框是在上一框题阐述了世界观原理之后的方法论,最终目的是为了指导实践,因此本框题在哲学常识中具有不容忽视的重要的地位。...
《健康心理的表现》说课稿各位老师:大家好!我叫蔺晓娟,来自西安东方技术学校,我今天说课的题目是《健康心理的表现》,选自04年劳动版《德育》第一册,下面我就从学生、教材、教法、学法、教学过程五个方面来向各位老师说课。一、说学生我们的教育对象是职业技术学校学生,年龄大多在十五六至十八九岁,正值青春期。这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突...
轴对称图形说课稿襄阳区双沟镇初级中学常莉各位领导、老师:你们好!我是双沟中学的数学教师,叫常莉,我说课的内容是“轴对称”。下面,我从教材分析,教学方法与教材处理,教学程序及板书设计等四个方面对本课的设计进行说明。一、教材分析1、教材的地位及作用本节内容是《人教版》八年级上册第十二章第一节“轴对称”第一课时。对称是数学中一个非常重要的概念,教科书中人生洛的图形...
《画满画儿的圆月亮》说课设计武汉市硚口区古南学校付凌各位老师,大家好:我是来自武汉市硚口区古南学校的付凌,下面,我对鄂教版二年级下册第六单元的第16课《画满画儿的圆月亮》进行说课,题目是:读进美好的童话世界,读出个性的童趣体验.首先,是对教材内容作简要分析,(课件:)本单元是以"快乐的想象"为话题组织材料.《画满画儿的圆月亮》是一篇文笔优美,充满童趣,极具想...
3的倍数的特征尊敬的各位领导:大家好!我是徐金霞一、教材分析《3的倍数的特征》是人教版实验教材小学数学五年级下册第19页的内容,它是在因数和倍数的基础上进行教学的,是求最大公因数、最小公倍数的重要基础,也是学习约分和通分的必要前提。因此,使学生熟练地掌握2、5、3的倍数的特征,具有十分重要的意义。教材的安排是先教学2、5的倍数的特征,再教学3的倍数的特征。因...
《我们属于多种群体》说课稿一、说教材本课是七年级思想品德(人民版)第七课第一框内容,教学时数为一课时,由于选用人民版教材的地区不多,所以可供参考的教学知识内容甚少,既无教案,又无任何网上资料,这就需要老师付出很大的努力才能把课上好。(一)本课的地位和作用:第七课《我属于……》是第二单元《生活中有你》中最重要的一课,它在本课书中起着承上启下的作用,第七课分三框...
沪科版八年级物理说课稿“科学探究:摩擦力”艾伦一、教材的特点这是一节科学探究课,教材以探究滑动摩擦力与哪些因素有关为主线,安排了学生猜想、设计实验、实验探究、合作交流等教学过程,让学生经历探讨滑动摩擦力与压力、接触面粗糙程度关系的过程。很好地体现了新教材让学生在体验知识的形成、发展过程中,主动获取知识的精神。同时,这节教材的内容与学生的生活实际及生产实际联系...
岳麓版历史必修1说课稿《第6课雅典城邦的民主政治》说课稿南阳中学历史组周宇一、说教材(一)本课在教材中的地位1、本课内容在整个课程标准中和每个模块中的地位和作用古希腊文明是世界文明中心之一,以自己的特色在世界文明史上一直占有突出地位。希腊作为欧洲最早跨入文明门槛的地区,对后世整个西方世界产生了重大的影响。因此本课内容是我们后面学习资本主义政治制度的必须前提和...
幼儿园中班《我们都是好朋友》主题活动QQ聊天教案说课稿各位老师:大家好,今天我说课的内容是中班上册的主题活动中的《我们都是好朋友》语言活动《QQ聊天》一、说教材分析本教案设计,我是以现代信息在当前家庭中的普遍运用,幼儿的模仿和探究,兴趣及在家庭的潜移默化下对qq上网聊天已有一定的概念。我从幼儿身边感兴趣入手,我主要是引导幼儿了解信息技术与人类生活的关系,让幼...
平行四边形的判定说课设计人教版义务教育课程标准实验教科书八年级下册一、教材地位和作用:本节课是平行四边形的判定的第一课时,其探究的主要内容是“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”,以及“对角线互相平行的四边形是平行四边形”这两种判定方法。它是在学习了三角形的相关知识、平行四边形的定义、性质的基础上进行学习的,在教学内容上起着承上启下的作用。“承上”,首先,...
新课标人教版数学九年级上《用列举法求概率》(第三课时)说课稿义务教育新课标人教版数学九年级上第二十五章第二节《用列举法求概率》(P146---156)现实生活中存在着大量不确定事件,而概率正是研究不确定事件的一门学科。今天我说课的题目是《用列举法求概率》(第三课时)。我将从教材分析、目标分析、过程分析、教法分析、评价分析五个方面来具体阐述对本节教材的理解和教...
一年下大家都快乐说课稿我说课的内容是北师大版语文教材,一年下第16单元快乐的主体课文《大家都快乐》一、教材分析第16单元以“快乐”为主题,选编了《大家都快乐》、《快乐的小公鸡》两篇主体课文和一篇自读课文《快乐的夏天》。《大家都快乐》一课贴近儿童生活,充满了童趣,语言生动有趣,其学习活动也有针对性。通过这些学习活动,使学生感受到独自一个人有快乐,与别人相处很快...
北师大版小学语文第八册《大地的话》说课设计一、说教材:我说课的内容是北师大版九年义务教育小学语文第八册第一单元第一课《大地的话》。本单元以“话语”为主题,从不同的侧面向学生展现了语言在生活中的作用和魅力。《大地的话》是一首现代诗,诗人运用拟人化的手法,把大地拟人化为母亲,把它的默默奉献精神化为诗的语言,抒写了大地母亲博大的胸襟、母亲般的宽容与慈爱。二、说教学...