七年级科学《嗅觉和味觉》教案设计思路本节课是《科学》七年级第一册，第十一章《感知与协调》中的第四节内容，前面已经学过人体各感觉器官的作用，学生对感觉器官的作用已经初步了解。而本节课的内容，我想学生应该更有兴趣，因为“民以食为天”，“吃”的话题，谁都喜欢谈。在本课中，判断舌感知四种基本味觉的敏感区域和嗅觉对味觉的影响，是重点和难点，因此，在活动过程中我先让学生...

第八章身边的溶液教案1溶解(dissolving)2水以外的溶剂和生活中常见的溶液3常见的酸碱指示剂4PH试纸和pH值5酸对金属的腐蚀6酸对建材的腐蚀7酸雨8酸和碱的中和9中和作用的应用使用酸碱的正确方法身边的溶液溶解(dissolving)教学设计：本节课是新学期的第一节课，如何提高学生的学习兴趣是本节课的关键，运用直观的方法使学生明白什么是溶解，得到后的...

初中《生命科学》第一章人体生命活动的基本条件教案第一节人体是怎样构成的一、课时安排课时教学内容第一课时人体的四大组织第二课时器官的构成第三课时人体的八大系统第四课时人体结构的层次第五课时家鸽的解剖与观察二、教学设计本章是全书的基础知识部分，是核心内容。着重从介绍人体的基本结构、功能及人体各系统在维持内环境稳定中的作用出发，强调人体是在结构上具有层次性，在功能...

“伴性遗传”教学案例1．教学说明教学探索目标上海市二期课改提出的生命科学课程标准强调“通过生命科学教育，让学生尽可能多的“经历”、“体验”，从而发展他们实践能力，科学思维能力，收集和处理信息的能力以及合作学习、表达交流的能力，并初步掌握生命科学研究的方法和技能，能进行生命科学的探究学习活动，学会自主探究，提高学习品质。”并提出“以学生发展为本”以及“注重生命...

性别决定与伴性遗传教案【选题情境】刚迈入青春期的门槛儿，学生们对生理和性别已有了懵懂的认识，很渴望了解人类自身的秘密。在科学课上，已经学习了《新生命的诞生》，但是同样是受精的卵细胞，有的发育成雌性个体，有的则发育成雄性个体，这是谁决定的？平时所说的“男女平等”、“生男生女几率1∶1”的科学依据是什么？遗传和性别有关吗？学生对这些知识不了解或者很肤浅，甚至有错...

第三节性别决定和伴性遗传（教案）高二生物备课组教学目标：1、染色体组的概念（C：理解）2、染色体类型及人类染色体组分析（C：理解）3、性别决定的方式（C：理解）4、伴性遗传的传递规律（C：理解）能力训练点：1、通过对人类染色体组型分析、观察、XY型性别决定图解的分析，以及色盲遗传图解的分析，培养学生的识图能力、综合分析能力，同时获得研究生物学问题的方法。2、...

高中生命科学教案系列性别决定和伴性遗传教学设计教学目标：通过性别决定内容的学习，学生懂得并能运用遗传学知识说明生男生女的基本过程和道理。能够用语言表述常染色体与性染色体的区别能用图形、符号等形式表述人类、果蝇等染色体的类型。通过红绿色盲的病例，能够用遗传学原理解释伴性遗传的基本过程。通过对两性生物性别比和伴性遗传现象的了解，体验从现象到实质的认知过程。通过红...

性别决定与伴性遗传教案　　　　教学目标　　1．使学生了解性别决定和伴性遗传现象的遗传物质基础，了解性别决定、伴性遗传现象与遗传的基本规律之间的关系。　　2．通过介绍两性生物的性别比值、伴性遗传的现象，使学生练习从现象入手，运用遗传基本规律进行分析，经历提出假设，并设法求证的科学研究方法和过程，从而掌握运用遗传基本规律分析问题的方法。　　3．通过介绍与生物的性...

主题活动名称课时安排好大一个家--中国3课时江山如此多娇3课时话说南北西东3课时1、好大一个家中国辽阔神州[活动目标]1、知道我国的地理位置、国土面积、海陆疆域，了解我国的行政区划。2、学会在图上准确找出各个省级行政区的位置。3、培养学生的爱国主义情感和保卫祖国、建设祖国的责任感。[活动准备]教师准备：多媒体课件、中国政区图、录音机、磁带学生准备：搜集有关中...

16“好八连”赞歌教案教学目标：1.知道南京路上好八连是一支具有艰苦奋斗优良传统的人民子弟兵的优秀群体。2.知道在祖国进行现代化建设的今天解放军作出的贡献，体会“军民团结如一人，试看天下谁能敌”的含义。第一课时教学目标:1.知道南京路上好八连是一支具有艰苦奋斗优良传统的人民子弟兵的优秀群体。2.激发学生向好八连战士学习的情感.教学重点：知道南京路好八连的优秀...

中国人民站起来了教学设计及说课稿教材分析：《中国人民站起来了》是品德与社会五年级下册的最后一课，是第三、四单元“走出深重的灾难”的总结篇。这两个单元的内容历史性较强，让学生通过对中国近代屈辱史的了解，激发民族自尊心和爱党爱国的感情....学情分析：本课历史性较强，内容与学生生活实际相去甚远，由于学生的年龄特点，学生不容易产深深困扰的感受与体验。由于本次会课选...

人教新课程《数学》四年级下期第七单元“垂线”垂直教学设计教材分析：垂直是在学过直线及角的知识基础上教学的。由于垂直是两条直线相交的一种特殊位置关系，教材从两条直线相交组成四个角引入，然后说明使其一条直线转动，使其中一个角变成直角，考察其他角变成什么角。使学生看到每相邻两个角都是直角，在次基础上引出垂直的概念。说明什么是“互相垂直”、“垂线”和“垂足”。然后举...

《来自不同家乡的文化瑰宝》教学设计一、课题：《来自不同家乡的文化瑰宝》（义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》四年级上册）二、教材分析：本课是义务教育课程标准实验教科书《品德与社会》四年级上册第三单元主题一的第三个小课题。它旨在引导学生通过科学地运用各种学习方法....三、教学设计思想：学生是学习活动的主体，只有让学生积极主动的参与到课堂学习中，才能触动学...

第十一课现在的我能做什么教案第二课时教学目标：1、学会感激家长，体谅家长的难处，尽量少给家长添麻烦，自己的事情自己做；2、做家长的小帮手，学会关心家庭生活，分担家务，养成对父母、家庭和自己生活的初步责任感。教学准备：1、幻灯：小记者的三个镜头；2、学生准备讲自己的故事：《我是妈妈的“小电热毯”》；3、设计用纸。教学过程：一、不做“小麻烦”（辨析导行）导入：上...

第7课跟着唐僧去西游教案（第一课时）教学目标：1.知识：熟悉世界的海陆分布等基本常识，知道印度的地理位置和地形分布特征。2.情感：简要了解四大文明古国之一的印度，激发学生对世界历史文化的兴趣。3.能力：学会在地图上查找印度，初步培养学生阅读地图的能力。教学准备：1.各种常见的地图图例。2.世界地图。3.印度风光课件。教学过程：（一）全面冲击，激发兴趣1.聊天...

第五课《清明的思念》说课：1、教材：本课采用的教材是《品德与社会》（浦东版）第四册第五课《清明的思念》。本课时在这个单元内有承启作用，让学生通过本课的学习了解先辈的功绩，知道家族的延续，产生感恩念祖之情，再让学生由本课“小家”感恩之情成为下一个教学内容“大家”感恩之情乃至整个....《清明的思念》（教学设计）（两课时）教学目标：1、知道清明节的时间、来历。2...

小学品德与社会三年级上册《一家人说说心里话》第一课时教学设计教学目标：1引导学生明确自己在家庭中的位置，懂得家庭成员之间应该相互沟通、相互平等2能够正确理解自己与家庭成员之间的矛盾；能够积极主动与家人沟通。能用语言正确表达自己的意见，愿意与家人说说心里话，希望得到家人的理解和帮助3学会主动与家人沟通的方法教学准备：多媒体课件、学生用纸教学重点：愿意把自己的心...

我有一双明亮的眼睛教案教学内容：教科书第50-53页教学目标：1体验眼睛在自己和他人的生活中的重要作用,对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心.2学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损害,养成爱护眼睛的良好习惯.教学重点:了解生活中的不良习惯对眼睛造成的损害.教学难点:通过体验活动,能在平常的学习生活中养成良好的习惯.活动准备:1教师...

Unit6Shopping【教学内容】PrimaryEnglishforChina(Book2),Unit6(PartB)【教具准备】课件一套、各种文具、食品、玩具和水果等【教学流程图】1.【教学目标】1能听懂、会说新单词：may、pizza、hotdog、icecream等。掌握并扩展新句型“CanIhelpyou?”2.掌握会话中有关句型并能进行扩展性的...

案例设计：深圳市小学英语PrimaryEnglishforChina第五册《UnitThree》Myfavoritethings教学设计方案一、教学内容本节课的教学内容为深圳市小学英语PrimaryEnglishforChina第五册《Unit3Myfavoritethings》的C部分，storytime.这是这一单元的第三课时。学生在老师引导下对前面所学...